复旦大学百年志

作者简介

《复旦大学百年志(1905-2005)(套装上下卷)》以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”，重要思想为指导，坚持实事求是的原则，系统记述复旦大学的历史。

本志由照片、前言、凡例、目录、正文和后记组成，分为上、下卷。正文共设十八编，包括：学校沿革、学科建设、研究生教育、人文社会科学研究、财务管理、学校科技产业、教育服务部门、对外交流与合作等。

书籍目录

上卷照片前言凡例第一编  学校沿革第一章  创立经过  附  文献辑录  第二章  公学时期  附  文献辑录第三章  私立大学时期  第一节  民主治校和“学术独立，思想自由”  第二节  反帝爱国斗争和中国共产党人的活动  第三节  抗战爆发后的渝沪两地办学  附  文献辑录第四章  国立大学时期  第一节  从国立到抗战胜利后的复员  第二节  各系科的发展和教学特点  第三节  爱国民主运动和中共党组织的活动  附  文献辑录第五章  解放初期  第一节  接管后的教学  第二节  院系大调整  第三节  向科学进军  第四节  倡导全面发展，提高教学质量  第五节  经过“左”的曲折，开始调整  附  文献辑录第六章  六七十年代  第一节  贯彻“高教六十条”，探索教育规律  第二节  “文化大革命”的严重破坏  第三节  逆境中的教学与科研  第四节  拨乱反正，工作重点转移  附  文献辑录第七章  八十年代  第一节  改善领导，改革管理  第二节  深化教学改革，重视学生能力培养  第三节  强化科学研究，追踪世界先进水平  第四节  改进思想政治工作，维护学校稳定  附  文献辑录第八章  九十年代  第一节  制定改革与发展纲要  第二节  人才梯队建设  第三节  教育工作的新成果  第四节  后勤社会化改革  第五节  面向全国，服务上海，发展复旦  附  文献辑录第九章  进入新世纪  第一节  明确目标，抓住机遇，向世界一流大学迈进  第二节  加强学科建设，确立新的学科布局  第三节  以科研为主导，提高核心竞争力  第四节  推进素质教育，培养创新人才  第五节  深化改革，实施人才强校战略  第六节  以创新的精神改进学生思想政治工作  第七节  加强规划和整合，促进附属医院发展  第八节  推进国际化建设，实现跨越式发展  第九节  把握发展机遇，推动校园建设  第十节  筹备百年校庆，弘扬复旦精神  附  文献辑录第二编  领导体制与组织机构第一章  领导体制  第一节  隶属关系  第二节  领导体制  第二章  中国共产党组织  第一节  党代会与党委会  第二节  纪律检查委员会  第三节  党委部门  第四节  分党委、党总支、直属支部第三章  行政组织  第一节  校董会  第二节  校长  第三节  秘书长、教务长、总务长  第四节  院、系、所和中心第四章  校级委员会  第一节  校务委员会  第二节  学术委员会  第三节  学位委员会  第四节  其他专门委员会（组）第五章  行政职能部门  第一节  校长办公室  第二节  学科建设办公室  第三节  百年校庆筹备工作办公室  第四节  重大项目建设办公室  第五节  人事处  第六节  研究生院  第七节  教务处  第八节  科学技术处  第九节  文科科研处  第十节  医院管理处  第十一节  外事处暨港澳台事务办公室  第十二节  对外联络与发展处  第十三节  校园信息化办公室  第十四节  退休教职工管理委员会  第十五节  财务处  第十六节  产业化与校产管理办公室  第十七节  资产管理处  第十八节  后勤办公室  第十九节  总务处  第二十节  基本建设处  第二十一节  枫林校区管理委员会及办公室  第二十二节  张江校区建设办公室与管理委员会  第二十三节  江湾校区建设办公室  第二十四节  研究室  第二十五节  留学生办公室第三编  院系第四编  学科建设第五编  本科生教育第六编  研究生教育第七编  德育、体育与校园文化第八编  人文社会科学研究第九编  理科、医科科学研究下卷第十编  人物第十一编  人事管理第十二编  财务管理第十三编  学校科技产业第十四编  教育服务部门第十五编  临床医疗与附属医院第十六编  民主党派与群众团体第十七编  对外教流与合作第十八编  校园规划与建设后记

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《复旦大学百年志(1905-2005)(套装上下卷)》谨以此书献给复旦大学建校100周年。

章节摘录

插图：在五卅运动前的1924年春，因有人散布流言，诬陷李夫人汤佩琳女士账目不清等事（时汤任学校检查员，一说为财务监督）。校长李登辉遂请假，与夫人同去南洋，任人查账，以明心迹。李离校期间，由郭任远代理校长。假期已满，李登辉仍未返校，校内多数师生怀念这位热爱祖国、献身教育、廉洁奉公、诚挚宽厚的老校长，纷纷要他回校①。校内国民党右派在五卅前夕贴出大字报，影射攻击校内的共产党员和共青团员，造成部分同学思想混乱②。由于校址远处郊野，交通不便，消息不灵，校内忙于开运动会、英语竞赛等活动，因而直到工人来校，才积极投入运动。1925年6月14日，李登辉在全校师生欢迎下返校，郭任远任副校长，但实际工作仍由郭负责。1926年郭任远勒令一批同学退学、转学，引起学生反对，发动签名反郭运动。1926底年，郭辞去副校长职务，1927年离校。1928年发生济南惨案。日本军队疯狂地开枪打死中国军民5000余人，野蛮地惨杀中国外交人员蔡公时等17人。复旦同学义愤填膺，自动组织义勇军，聘请军事教练，积极训练，准备投笔从戎，抵抗日本帝国主义的侵略。1929年，校长李登辉接连遭到不幸，子女及妻子相继去世，悲伤过度，他请金通尹先生担任秘书长，总理学校教学、行政等各种事务。1931年九·一八事变爆发，全国民族民主运动掀起新的高潮。复旦在校长李登辉主持下，召集全校师生开声讨大会，并成立军事训练委员会，由化学系主任林继庸教授担任主任委员，加强对学生军事训练的领导。复旦同学在李登辉的支持下，3次去南京向国民政府请愿，强烈要求出兵抗日。11月20日，复旦100多同学组织“援马抗日团”，赴东北援助马占山将军抗日。该团到达北平后，受到张学良接见，并赠给粮食和棉大衣。这些同学后来加入河北抗日游击队。

图书封面

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