励耘书屋问学记

作者简介

陈垣(1880-1971)，字援庵，广东新会人。自幼自学，曾习西医。参与创办广州《时事画报》及《震旦日报》。民国成立，当选为众议院议员，定居北京，后专意治史。曾自题书斋名“励耘书屋”。其著述宏富，先后在辅仁、燕大、北大、师大教学数十年，学生遍布海内外。他的学术著作成为中国现代史学的经典，其博学专深的治学道路和朴素、严谨的学术风格，为年青的后来人树立了楷模。

1982年《励耘书屋问学记》出版，辑入援庵先生的学生、助手或同事撰写的回忆文章。此次增补修订，新补郑天挺、单士元、史念海、周祖谟、杨志玖等陈氏门下弟子的问学记，讲述当年受业聆教的情景，娓娓叙来，历历在目，颇为感人。

书籍目录

谈谈我的一些读书经验／陈垣——与北京师范大学历史系应届毕业生谈话纪要谈谈文风和资料工作／陈垣家书(摘录)／陈垣深切怀念陈援庵先生／郑天挺陈垣同志的史学研究／陈乐素陈垣先生的学术贡献／蔡尚思回忆陈援庵师／单士元励耘书屋问学回忆／牟润孙——陈援庵先生诞生百年纪念感言忆吾师援庵先生／那志良陈垣先生的学识／柴德赓要继承这份遗产／白寿彝——纪念陈援庵先生诞生一百周年回忆我的老师援庵先生／赵光贤学而不厌诲人不倦／杨殿询——励耘书屋问学忆记回忆陈援庵老师的治学和教学／陈述夫子循循然善诱人／启功——陈垣先生诞生百年纪念忆先师陈援庵先生／史念海怀念一代宗师援庵先生／周祖谟励耘书屋私淑记／杨志玖“书屋而今号励耘”／刘乃和——学习陈援庵老师的刻苦治学精神援庵先生治史的方向／郭预衡回忆听援庵先生讲课／张守常励耘书屋问学札记／史树青为“智者不为”的智者／来新夏——记陈培师励耘书屋受业偶记／李瑚陈垣先生主要著作目录增订本编者后记／陈智超

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　　陈垣先生是我国著名史学家，他的学术著作成为中国现代史学的经典，其博学专深的治学道路和朴素、严谨的学术风格，为年青的后来人树立了楷模。本书收有他有学生、助手在他百年诞辰纪念前后写的回忆文章,共12篇。这些文章介绍了他的治学经验、治学态度、治学方法、学术成就和品德、作风。

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书评陈垣先生是我国著名史学家，他的学术著作成为中国现代史学的经典，其博学专深的治学道路和朴素、严谨的学术风格，为年青的后来人树立了楷模。本书收有他有学生、助手在他百年诞辰纪念前后写的回忆文章,共12篇。这些文章介绍了他的治学经验、治学态度、治学方法、学术成就和品德、作风。

章节摘录

书摘　　我们研究历史科学，需要知道的知识幅度很大，要了解古今中外，还要有自己较专门的学问。如果样样都去深钻，势必由于时间、精力有限，反使得样样都不能深，不能透。但是也不能只有专精，孤立地去钻研自己的专业，连一般的基础知识都不去注意，没有广泛丰富的知识，专业的钻研也将受到影响。学习历史也是如此，中国不是孤立于世界之外的，不了解世界历史，学中国史就必然受到限制，就不能很好地懂得中国。研究宋史，不知道整个中国历史发展过程，则宋史也学不通。研究任何朝代的断代史，都不能没有通史的知识作基础，也不能没有其他必要的各方面的知识。　　不管学什么专业，不博就不能全面，对这个专业阅读的范围不广，就很像以管窥天，往往会造成孤陋寡闻，得出片面褊狭的结论。只有得到了宽广的专业知识，才能融会贯通，举一反三，全面解决问题。不专则样样不深，不能得到学问的精华，就很难攀登到这门科学的顶峰，更不要说超过前人了。博和专是辩证的统一，是相辅相成的，二者要很好地结合，在广博的基础上才能求得专精，在专精的钻研中又能扩大自己的知识面。　　中国历史资料丰富，浩如烟海，研究的人，不可能也不必要把所有的书都看完，但不能不知道书的概况。有些书只知道书名和作者就可以了，有些书要知道简单的内容，有些书则要认真钻研，有些书甚至要背诵，这就是有的要涉猎，有的要专精。世界上的书多得很，不能都求甚解，但是要在某一专业上有所成就，也一定要有“必求甚解”的书。　　同学们毕业之后，当然首先要把书教好，这是你们主要的任务；另外，在自修的时候，可以翻阅一下过去的目录书，如《书目答问》、《四库总目》等。这些书都是前人所作，不尽合于现在使用，但如果要对中国历史作进一步的研究，看一看也还是有好处的。　　懂得目录学，则对中国历史书籍，大体上能心中有数。目录学就是历史书籍的介绍，它使我们大概知道有什么书，也就是使我们知道究竟都有什么文化遗产，看看祖遗的历史著述仓库里有什么存货，要调查研究一下。如果连遗产都有什么全不知道，怎能批判?怎能继承呢?萧何入关，先收秦图籍，为的是可以了解其关梁阨塞、户口钱粮等，我们作学问也应如此，也要先知道这门学问的概况。目录学就好像一个账本，打开账本，前人留给我们的历史著作概况，可以了然，古人都有什么研究成果，要先摸摸底，到深入钻研时才能有门径，找自己所需要的资料，也就可以较容易地找到了。经常翻翻目录书，一来在历史书籍的领域中，可以扩大视野，二来因为书目熟，用起来得心应手，非常方便，并可以较充分地掌握前人研究成果，对自己的教学和研究工作都会有帮助。 　　现在青年，有很好的机会，就是有参加实际锻炼的机会。四年来，你们在党的教育下和实际锻炼里，坚定了社会主义方向，提高了政治觉悟，有了比较明确的观点，善于分析问题，可以更好地明辨是非，又得到书本上得不到的活的知识，这都是最重要不过的。　　有人说，有些青年基础知识差，这当然也是一个重要的问题，你们在校四年虽已经打下一些基础，但我们要更高地要求自己，今后还要在这方面多多注意。基础知识好比盖房时的地基，地基不打结实，房子就会倒塌。我国各行各业都有注意基本训练的优良传统，拳术、武术，初学时要花很多时间练好一招一式；戏剧科班，先学唱做念打，先练基本功。读书更是如此，古人读书，先背诵一些基本书籍，写字先学会拿笔和写字姿势，讲究横平竖直，作诗先学作联句对句，学习诗韵。研究一门科学，基本知识更是起码条件，不打好基础，就好像树没有根。当然前人对基本知识的要求与我们现在不同，但尽管有不同，而基本知识总是应当注意的。如学习历史，就必须学会阅读古文，要至少学会一种外语，而且要有一定的写作能力，这都是必不可少的。大家在哪些方面还没学好，今后还要在这方面多多努力。　　要想获得丰富的知识，必须经过自己钻研和努力，没有现成的。只要踏踏实实地念书，就会有成绩，不要以为学问高不可攀，望而生畏，但也不能有不劳而获的侥幸思想。　　不管别人介绍多少念书经验，指出多少门径，但别人总不能替你念，别人念了你还不会，别人介绍了好的经验，你自己不钻研、不下工夫，还是得不到什么。而且别人的经验也不见得就适用于自己，过去的经验，也不一定就适用于今天，只能作为参考，主要还是靠自己的刻苦努力。　　读书的时候，要作到脑勤、手勤、笔勤，多想、多翻、多写，遇见有心得或查找到什么资料时，就写下来，多动笔可以免得忘记，时间长了，就可以积累不少东西，有时把平日零碎心得和感想联系起来，就逐渐形成对某一问题的较系统的看法。收集的资料，到用的时候，就可以左右逢源，非常方便。　　学习是不能间断的，更是不能停止的，要注意学习政治，学习经典著作、毛主席著作，并要经常学习党的政策。要不怕艰难困苦，作到吃苦在前，享乐在后。要谦虚，不要以为自己是北京师大毕业就看不起人；不要以为自己已经大学毕业，学习得就已经够了。毕业只是在学校学习阶段的结束，更长期的新的学习阶段，还是刚刚开始。我已八十二岁，越学习越觉得自己不够，你们连二十八岁还不到，应该学的东西还多得很呢!要趁着年富力强的时候，刻苦钻研，努力读书，时不待人，到了八十二岁再学，总是太晚了。古人传说梁灏八十二岁中状元，这毕竟是极个别的事情，你们不要等待、观望，要趁着年轻，脑力、体力都好的时候，抓紧时机。机不可失，时不待人。　　P3-5

图书封面

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