中人教育·教师招聘考试历年真题汇编及模拟考卷

作者简介

《中人教育•教师招聘考试历年真题汇编及模拟考卷:中学美术(2013中人版)》严格依据《中学美术》国家教师资格考试大纲的要求和题型编写，专家权威性：中人教育专家全方位解密各地教师招聘考试绝密真题。覆盖全部考试题型：所选试卷题型覆盖考试所有题型及全部考点，使考生能够自如应对万变题型。精准预测：研析历年真题，把握命题思路及趋势，提升考生实战能力。

书籍目录

目录一：教师招聘考试模拟考卷
　教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(一)]
　教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(二)]
　教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(三)]
　教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(四)]
　教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(五)]
　教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(六)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(七)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(八)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(九)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(十)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(十一)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(十二)]
目录二：教师招聘考试模拟考卷参考答案及解析
 教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(一)]
 教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(二)]
 教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(三)]
 教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(四)]
　教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(五)]
　教师招聘考试模拟考卷[初中英语科目(六)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(七)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(八)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(九)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(十)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(十一)]
　教师招聘考试模拟考卷[高中英语科目(十二)]
目录三：精选真题荟萃
　教师招聘考试精选真题荟萃(一)
　教师招聘考试精选真题荟萃(二)
　教师招聘考试精选真题荟萃(一)参考答案及解析
　教师招聘考试精选真题荟萃(二)参考答案及解析
目录四：教育教学能力测试
　面试
　试讲答辩

编辑推荐

《中人教育•2012山东省教师招聘考试历年真题汇编及模拟考卷:中学体育》是严格依照最新考试大纲编写，学科专业知识+教育理论综合•专业知识•教材教法•教育教学技能•教案与教学设计•新课程改革•教育学•心理学•教育心理学•教师职业道德•教育法律法规。学科专业知识+教育理论综合。内赠《教育教学能力测验（面试•试讲•答辩）》。命题预测。

章节摘录

版权页：插图：一、教材分析（一）教材地位与作用本单元的核心教学项目是“谈论现在的情况”，整个教学内容主要围绕“正在干什么”这个话题展开，以此为语言背景，让学生通过4个课时的学习感知，初步掌握本单元的语法项目——现在进行时的用法。本单元的一个突出特点是：功能项目与语法项目是统一的。功能项目是用现在进行时来描述，它的语法项目是以功能项目为依托的。前一单元的学习运用Can情态动词时，学生复习掌握了大量的动词词汇，为本单元学生掌握现在进行时打下了+良好的基础。本课是本单元的第四课，它是本单元的复习课没有新的语法要点。但它通过问答，对话表演及阅读等活动，巩固学生运用现在进行时表达实际需要的技能。换句话说，本课虽然是复习课，但我认为编者的意图不仅仅是让我们把它定位在复习巩固的要求上，而是希望通过这一课，使学生能把本单元的功能项目与语法项目达到真正的统一，从而达到学以至用，培养用英语进行交际的能力，在运用英语的过程中掌握英语。（二）教学目标根据教材的前后联系和意图以及英语课程标准的要求，我认为本课的教学目标是：语言技能：培养听说读写能力，尤其是说的能力，能与他人沟通信息，合作完成任务，并能运用现在进行时独立表达个人思想观点，为将来的写作打下良好的基础。学习策略：通过任务型的教学，让学生学会自主学习，归纳总结，培养主动学习的能力。尤其是对所学内容能主动复习并加以整理和归纳的能力。文化意识：通过一些国外校园生活的图片来了解外国学生的生活。开拓学生的视野，并加以对比，从而培养学生的跨文化意识。情感态度：通过一系列有趣的活动与任务，激发并强化学生的学习兴趣，引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，在教学中给以大量的信息沟通，让学生产生强烈的学习愿望，积极主动地真实地投入到学习中去。

图书封面

---

 中人教育·教师招聘考试历年真题汇编及模拟考卷下载

---