德育（第2册）

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《德育:经济与政治常识(第2册)(第2版)》内容简介：青少年是国家的未来、民族的希望。思想道德建设对培养青少年特别是未成年人形成正确的政治倾向、理想信仰、思想观念、道德情操和行为习惯具有重要作用。加强青少年思想道德建设，既是培养高素质劳动者和高技能人才的首要任务，也是贯彻落实科学发展观、坚持以人为本的根本要求。为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，指导技工学校更好地开展德育工作，推进学校德育课程改革，原劳动保障部于2004年颁布了《技工学校德育课课程标准》，并委托中国劳动社会保障出版社组织开发了《德育》教材（1～3册）。该教材出版以来，受到了全国技工学校师生的广泛赞誉。

书籍目录

第一课 学会理财和消费第一节 聚焦货币第二节 商品价格的奥妙第三节 认识个人投资第二课 走近经济圈第一节 了解市场经济第二节 做现代企业人第三节 了解税收与劳动者的权利义务第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度第二节 转变经济发展方式第三节 经济全球化与对外开放第四课 走进公民的政治生活第一节 了解我国政治制度第二节 行使公民政治权利第五课 构建社会主义和谐社会第一节 全面建设小康社会第二节 加快构建和谐社会

章节摘录

　　1.市场经济及其基本特征　　资源配置总要采取一定的方式。在现代商品经济条件下，资源配置主要是依靠市场的调节作用实现的。在市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产主要是通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场安排和调整的。商品生产者和经营者，根据价格、供求、竞争等市场信号和自身的生产经营条件，自主决定扩大或减少某种商品的生产；消费者则根据价格和自身的需求，自主决定购买什么商品，购买多少商品。市场就像“看不见的手”，自发地调节着人、财、物在市场范围内的分配。市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。　　在瞬息万变的经济生活中，市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

图书封面

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