小作文分类导写辞典

作者简介

《小作文分类导写辞典:小学卷》主要内容：当前，各种作文书很多，我们为什么要单独对小作文即短文特别关注呢？首先，这是作文教学"减负"的需要。无论小学，还是初中、高中，对于不同年龄段的学生，作文字数都有限制。一般地讲：小学中低年级，能写一二百字、二三百字就可以了：小学高年级，也就写三四百字，以不超过五百字为宜。初中生中考，有五六百字就行；高中生高考，能写八百字便足够了——这些数字告诉我们，作文教学的“达标”，就字数而言，要求是不高的。当前许多学校让学生写长文，连小学生也一写上千字，这种现象是“超标”的。中小学生课业负担重，与某些教育工作者对学生进行。“超标”训练有着密不可分的关系。我们提倡读短文，练短文，是符合“减负”这一教育方针的，是为了在作文教学领域让学生学得轻松些，愉快些，更有实效些。

书籍目录

第一部分 基本知识一 顺序知识讲解范文阅读例一 小台灯例二 月季花开了例三 蝈蝈例四 蚕宝宝例五 冬天的郊外例六 秋天的风景例七 家乡的早晨例八 日食例九 我爱校园例十 过马路例十一 削苹果例十二 画白兔例十三 跳高例十四 洗衬衫例十五 穿针例十六 登山例十七 游太极洞例十八 门前的池塘例十九 秋游橘子洲头二 申心知识讲解范文阅读例一 长颈鹿例二 夜色例三 家乡的美例四 等爸爸例五 老鹰捉小鸡例六 种树苗例七 爸爸例八 朱老师的眼睛例九 我学会了表演例十 海例十一 小书亭例十二 观灯景例十三 参观井岗山红军雕塑像三 开头知识讲解范文阅读例一 立交桥例二 春游例三 机灵的小狗例四 我最喜爱的电视节目例五 王叔叔例六 胖胖例七 我和哥哥例八 可敬的于老师例九 两个丽丽例十 我家门前的路四 结尾知识讲解范文阅读例一 我爱夜来香例二 小猫例三 忆故乡例四 我的家乡例五 我的外婆例六 想妈妈例七 爷爷笑了例八 小弟弟例九 祖国像春天例十 我能看电视吗?例十一 成功了第二部分 主要类型一 静物知识讲解范文阅读例一 存钱盒例二 心爱的玩具小汽车例三 小布狗“都都例四 小白马例五 我的小蜡象例六 小火车头例七 蜡烛例八 我的笔筒例九 我喜欢花抹布例十 小鸟笼例十一 绢人舞女例十二 不倒翁例十三 天鹅“智力蛋例十四 书柜例十五 我爱四面石英钟二 植物知识讲解范文阅读……第三部分 总体要求

编辑推荐

　　我们家的小猫眯眯最近真像发了精神病一样，专门从楼上奔到楼下，又从楼下跑到楼上，有时候还窜到我的房间里来，来了以后也不安静，一会儿跳上沙发，一会儿爬上桌子，一会又在我放书放玩具的箱子上乱抓，箱子都被弄环了。我气坏了，真想把它捉起来狠狠地揍一顿。但它的爪子很尖，我又不敢捉，只能对着它瞪眼睛。　　可是这两天咪咪突然安静下来了，每到傍晚，它就蹲在电梯转弯角上，有时闭着眼睛，像睡觉；有时伸长头劲，有时两只耳朵一动一动的，究竟它发现了什么阿姨下班回来，看见在的旁边躺着一只死了会喊：“会捉老鼠啦！”现在我才明白在练捉老鼠，咪咪真可爱！

前言

　　亲爱的读者：　　你好！新学年开始了，特向你推荐一位写短文的助手——《小作文分类导写辞典》。　　小作文，和大作文并列，而且是大作文的基础。大作文的字数多一些，小作文的字数少一些。所以，这部《小作文分类导写辞典》，实际上就是对于如何写好小作文即短文作分类指导。　　当前，各种作文书很多，我们为什么要单独对小作文即短文特别关注呢？　　首先，这是作文教学“减负”的需要。无论小学，还是初中、高中，对于不同年龄段的学生，作文字数都有限制。一般地讲：小学中低年级，能写一二百字、二三百字就可以了：小学高年级，也就写三四百字，以不超过五百字为宜。初中生中考，有五六百字就行；高中生高考，能写八百字便足够了——这些数字告诉我们，作文教学的“达标”，就字数而言，要求是不高的。当前许多学校让学生写长文，连小学生也一写上千字，这种现象是“超标”的。中小学生课业负担重，与某些教育工作者对学生进行。“超标”训练有着密不可分的关系。我们提倡读短文，练短文，是符合“减负”这一教育方针的，是为了在作文教学领域让学生学得轻松些，愉快些，更有实效些。

章节摘录

　　今天上午，我在姑妈家的阳台上写作业，忽然，钢笔没水了。于是，我把外面的塑料笔套拧开，再把里面的铁套拔开，摆在阳台扶栏上，便去屋里灌钢笔水了。　　灌好钢笔水出来一看，咦：铁套怎么不见了？这可把我吓了一大跳。我就去问在阳台上乘凉的小伙伴。他们都摇头说没看见。我想，这铁套可能滚到扶栏下面去了吧？我低头一看，金光闪闪的铁套果真在下面。这可怎么办？阳台下面是工厂车间，车间外两扇铁门紧紧关着，怎么进去吧？我抓耳挠腮，眉头一皱，计上心来：妹妹昨天捉了一只金虫，头上缠着一根长长的线，就把金虫放下去，让它帮忙把铁套抓上来吧！　　我拿过金虫，把它慢慢放下去。起初，金虫爬在一根稻草上。我把线拉起来，把金虫抓上来的稻草扔得远远的。接着，我第二次放下金虫，这次，金虫倒是抓住了铁套，我赶紧往上拉，可金虫在离地面几尺时，又松开了铁套。我第三次放下金虫，金虫慢慢地抓牢了铁套，我轻轻地又快速地把金虫拉上来，铁套也跟着上来了。“成功了，成功了！”我兴奋地喊起来。　　小小的金虫，竞能抓起一个铁套，真是了不起啊！

图书封面

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