数学

作者简介

《新同步练习:数学(7年级下册)(浙教版)》是依据教育部颁布的义务教育阶段各学科新课程标准，经过新课程一轮的教学实践，征求广大一线教师的意见，结合学生学习的现状，组织浙江省著名的重点学校骨干教师、教研员分学科、按年级分册精心编写。

本套丛书以“课标”理念为指导，以教学要求为准绳，以现行所使用的教材为凭借，精心策划、精心设计、精心编写，充分体现自主、合作、探究的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力。在编写中，既重视基础知识的积累和基本能力的训练，又重视学生思维能力的发展，从而达到掌握知识，开拓思维，学会综合运用知识，分析问题和解决问题的能力，使学习获得最佳效益。

通过本套丛书的练习，学生可以知道自己达到教学要求的程度和存在的问题，以改进自己的学习；教师可以了解学生学习的状况，从而调整教学，更好地促进学生的发展。总之，我们相信，本丛书一定能成为你学习上的好帮手。衷心地祝愿你成功，成材！

书籍目录

第1章 从自然数到有理数1.1 从自然数到分数1.2 有理数1.3 数轴1.4 绝对值1.5 有理数的大小比较第1章 复习第2章 有理数的运算2.1 有理数的加法(一)2.1 有理数的加法(二)2.2 有理数的减法(一)2.2 有理数的减法(二)2.3 有理数的乘法(一)2.3 有理数的乘法(二)2.4 有理数的除法2.5 有理数的乘方(一)2.5 有理数的乘方(二)2.6 有理数的混合运算2.7 准确数和近似数2.8 计算器的使用第2章 复习第3章 实数3.1 平方根3.2 实数3.3 立方根3.4 用计算器进行数的开方3.5 实数的运算第3章 复习第4章 代数式4.1 用字母表示数4.2 代数式4.3 代数式的值4.4 整式4.5 合并同类项4.6 整式的加减(一)4.6 整式的加减(二)第4章 复习第5章 一元一次方程5.1 一元一次方程5.2 一元一次方程的解法(一)5.2 一元一次方程的解法(二)5.3 一元一次方程的应用(一)5.3 一元一次方程的应用(二)5.3 一元一次方程的应用(三)5.4 问题解决的基本步骤第5章 复习第6章 数据与图表6.1 数据的收集与整理6.2 统计表6.3 条形统计图和折线统计图6.4 扇形统计图第6章 复习第7章 图形的初步知识7.1 几何图形7.2 线段、射线和直线7.3 线段的长短比较(一)7.3 线段的长短比较(二)7.4 角与角的度量7.5 角的大小比较7.6 余角和补角7.7 相交线(一)7.7 相交线(二)7.8 平行线第7章 复习参考答案

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