新编初中知识记忆手册

作者简介

　　近年来，中小学正在实施以素质教育为主题的重大教育教学改革。课程标准对数学学习提出了更高的要求，这主要体现在思维新、内容多、能力要求高。面对新的学习要求，学生应掌握新的学习方法。但无论数学学习内容多么新，能力要求多么高，都要建立在坚实的基础之上。对数学概念的准确理解，对运算法则的熟练掌握和必要训练，对定理及一些重要命题的掌握和对数学思想、方法的充分理解和应用等，都是初中数学的基本要求。为了帮助广大初中学生全面、系统地掌握初中数学知识、思想、方法，也为了初高中课程顺利地衔接，我们修订了这本《新编初中知识记忆手册：数学》。　　《新编初中知识记忆手册：数学》根据《全日制义务教育数学课程标准》，参考各种版本的义务教育课程标准数学实验教科书，分成三大部分：数与式，空间与图形，统计与概率。每个部分通过列表的方式展示基本内容及知识的内在联系，包括知识结构、基本概念、基本定理、基本方法和范例评析等栏目。为了适合各种不同层次的学习要求，我们对有些内容给予适当的拓展，读者可根据自己的实际情况自主选用。

书籍目录

第一部分 数与代数专题一 数与式一、有理数和无理数二、代数式（一）整式（二）分式（三）二次根式专题二 方程（组）与不等式（组）一、一元一次方程和二元二次方程组二、一元二次方程、分式方程及二元二次方程组三、不等式与不等式组专题三 函数及其图象一、直角坐标系二、函数及其图象第二部分 空间与图形专题一 图形的认识与证明一、直线、射线、线段、角二、三角形与全等三角形（一）三角形（二）全等三角形三、四边形四、圆五、尺规作图六、视图与投影专题二 图形与变换一、图形的对称二、图形的平移三、图形的旋转四、图形的相似五、解直角三角形第三部分 统计与概率专题一 统计专题二 概率

编辑推荐

　　《新编初中知识记忆手册：数学》特色：知识结构图解，知识归纳系统表，典型例题解析，易混淆概念辨析。

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