审计基础

作者简介

　　《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：审计基础（第2版）》在体系结构上突出体现以下几个特点：　　1.紧扣培养目标。着眼于新世纪对人才的需求，顺应市场经济形势发展的趋势和会计改革深入发展情况，以培养高素质中高级应用型专业人才为目标，强化审计理论知识的应用性、针对性和技能的可操作性。根据职业教育教学特点，做到简明扼要、易懂易记，理论联系实际。　　2.模式创新，突出实践性。以培养目标为主线，摒弃以往职业教材抽象理论、政策性内容偏多、“本科压缩型”或“中职发泡型”的误区；各章节知识要点的陈述以够用为度，力求语言精练，增加实务操作内容，加强实践性教学环节。在案例选择上，力求体现真实、典型、实用。　　3.主辅教材配套，增加教学、自学效率。在编写出版主教材同时，还编写出版“审计基础练习与实训”、“审计基础电子教案”等辅助教材。有利于提高教师的教学效果，也便于学生自学、复习，提高动手能力。　　4.借鉴、吸收国内外先进经验和方法。近年来，我国会计、审计工作蓬勃发展，会计、审计知识更新较快，正以更快速度与国际接轨。本教材以注册会计师审计为主线，兼顾国家审计和内部审计，并适当增加了内部审计的内容。借鉴国际审计惯例和经验，兼顾理论性、通用性、实践性和超前性。

书籍目录

第一章 审计概述第一节 审计的产生和发展第二节 审计的概念第三节 审计的职能和作用第四节 审计的对象和任务第二章 审计组织和审计人员第一节 国家审计机关第二节 民间审计组织第三节 内部审计机构第四节 审计人员第三章 审计分类和审计方法第一节 审计分类第二节 审计方法第四章 审计规范第一节 审计准则第二节 审计标准第五章 审计程序第一节 审计程序概述第二节 国家审计工作程序第三节 民间审计工作程序第四节 内部审计工作程序第六章 审计证据和审计工作底稿第一节 审计证据第二节 审计工作底稿第七章 会计差错第一节 会计差错的概述第二节 会计核算中的无意差错第三节 会计核算中的有意差错第四节 会计差错的审查方法第八章 内部控制系统的评审第一节 内部控制的了解第二节 内部控制系统审计概述第三节 内部控制的调查与描述第四节 控制测试第九章 财务资料审计概述第一节 会计凭证的审计第二节 会计账簿的审计第三节 会计报告的审计第十章 审计报第一节 审计报告概述第二节 审计报告的内容与编制第三节 管理建议书第四节 审计档案

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