中小学教育科研方法

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《中小学教育科研方法》针对高师学生和中小学教师在教育教学中的实际需要，对教育科学研究进行理论阐释和实践指导。书中主要介绍了中小学教育科研的基本理论和一般过程，如中小学科研课题的确立、信息的搜集整理和利用、研究方案设计的基本内容、研究过程及方法、研究成果表述及评价等。《中小学教育科研方法》融科学研究的方法论和具体方法于一体，针对新时期对教师提出的要求，重点阐述观察法、调查法、实验法、教育行动研究法、经验总结法、个案研究法，兼顾介绍问卷法、统计法、测量法等辅助方法。此外，《中小学教育科研方法》在编排体例上有所创新，利用“相关链接”介绍有关知识，拓展学生视野，并加强学生实践操作环节设计，突出实践性和操作性。

《中小学教育科研方法》是教师教育系列教材之一，可作为高等师范院校本、专科生的教学用书，也可供教师继续教育使用。

书籍目录

第一章  中小学教育科研概述    第一节  中小学教育科研的含义与特点2    第二节  中小学教育科研的主体6    第三节  中小学教育科研的意义和任务  10    第四节  教育科研方法概述14    相关链接一  教师作为研究者24    相关链接二  教育研究方法的基本类型26第二章  中小学教育科研课题的选择    第一节  中小学教育科研选题30    第二节  中小学教育科研课题的来源  37    第三节  中小学教育科研课题选择的原则及程序    相关链接  中华人民共和国教育部《教育事业“十一五”规划研究课题》61第三章  文献的搜集与整理    第一节  教育文献研究概述66    第二节  文献检索的过程和方法77    第三节  文献的阅读、整理和开发利用  83    相关链接一  常用部分信息检索咨询服务中心网址和常用的中文引擎88    相关链接二  常用的教育网站89第四章  中小学教育科研方案的设计    第一节  中小学教育科研方案设计概述  92    第二节  中小学教育科研方案设计的步骤101    相关链接  课题设计方案范例  111第五章  中小学教育科研方法的选择    第一节  教育观察法118    第二节  教育调查法131    第三节  教育行动研究法  139    第四节  教育实验法151    第五节  教育经验总结法  166    第六节  个案研究法  185    第七节  测量在教育科研中的运用  194    相关链接  高效率学习方法实验研究204第六章  中小学教育科研资料的整理与分析    第一节  中小学教育科研资料的整理212    第二节  中小学教育科研资料的分析227    相关链接  SPSS软件使用介绍253第七章  中小学教育科研成果的表述与评价    第一节  中小学教育科研成果的表述264    第二节  中小学教育科研成果的评价283    相关链接  《石家庄市初中学生英语阅读策略的调查与研究》论文(摘录)297

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