英语综合高级教程（上册）

作者简介

《英语综合高级教程(上册)》特点：注重引导学生养成语篇鉴赏以及批判性思维能力。 注重灵活运用词汇短语。设置词汇短语填空练习、派生词汇练习、释义练习、修辞手段识别练习等。 根据TEM-8考试特点，设置有人文知识练习和校对练习。 Text One为示范性话语材料，供教师学生课堂分析讨论。Text Two为学生独立学习之用。题材、体栽、难易程度与Text One基本一致，便于学生模仿学习，建构相应话语，形成相应图式。

书籍目录

Unit One Emotion  Section A Text One The Woman in the Kitchen    Text Two A Memoir of Father and Son  Section B Text One On Affection    Text Two On the Nature of LoveUnit Two Literature  Section A Text One The Tell-Tale Heart    Text Two Colonel Cathcart  Section B Text One Hills Like White Elephants    Text Two A Tree, A Rock, A CloudUnit There Biography  Section A Text One Honor Under Cruel Circumstances    Text Two Bill Gates Goes Back to Schoo  Section B Text One Martin Luther King    Text Two Nelson Rolihlahla MandelaUnit Four Public Speaking  Section A Text One Radio Broadcast on the German Invasion of Russia    Text Two 40th Anniversary of D-Day Address  Section B Text One Harvard Commencement Address    Text Two Address to the 2005 World Summit United  Nations HeadquartersUnit Five Education  Section A Text One Education as a Necessity of Life    Text Two The Use of Leisure  Section B Text One Is Rock Music Ruining Education？    Text Two Literary Study among the RuinsUnit Six Man and Nature  Section A Text One The Obligation to Endure    Text Two The Good Earth  Section B Text One The Story of an Eyewitness: The San Francisco Earthquake    Text Two Dam BreaUnit Seven Science and Technology  Section A Text One The Tale of Albert Einstein’s “Greatest Blunder”    Text Two Cosmology and 21st-Century Culture  Section B Text One A Century of Science    Text Two Is Science Evil？

编辑推荐

　　本教程是英语专业本科高年级阶段的精读教材，也可作为非英语专业学生、英语爱好者达到四级、六级水平后，进一步提高英语语言能力、发展言语能力的精读教材。

前言

　　北京大学出版社自2005年以来已出版《语言与应用语言学知识系列读本》多种，为了配合第十一个五年计划，现又策划陆续出版《21世纪英语专业系列教材》。这个重大举措势必受到英语专业广大教师和学生的欢迎。　　作为英语教师，最让人揪心的莫过于听人说英语不是一个专业，只是一个工具。说这些话的领导和教师的用心是好的，为英语专业的毕业生将来找工作着想，因此要为英语专业的学生多多开设诸如新闻、法律、国际商务、经济、旅游等其他专业的课程。但事与愿违，英语专业的教师们很快发现，学生投入英语学习的时间少了，掌握英语专业课程知识甚微，即使对四个技能的掌握也并不比大学英语学生高明多少，而那个所谓的第二专业在有关专家的眼中只是学到些皮毛而已。　　英语专业的路在何方？有没有其他路可走？这是需要我们英语专业教师思索的问题。中央领导关于创新是一个民族的灵魂和要培养创新人才等的指示精神，让我们在层层迷雾中找到了航向。显然，培养学生具有自主学习能力和能进行创造性思维是我们更为重要的战略目标，使英语专业的人才更能适应21世纪的需要，迎接21世纪的挑战。　　如今，北京大学出版社外语部的领导和编辑同志们，也从教材出版的视角探索英语专业的教材问题，从而为贯彻英语专业教学大纲做些有益的工作，为教师们开设大纲中所规定的必修、选修课程提供各种教材。《21世纪英语专业系列教材》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材和国家“十一五”重点出版规划项目《面向新世纪的立体化网络化英语学科建设丛书》的重要组成部分。这套系列教材要体现新世纪英语教学的自主化、协作化、模块化和超文本化，结合外语教材的具体情况，既要解决语言、教学内容、教学方法和教育技术的时代化，也要坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神。因此，今天北京大学出版社在大力提倡专业英语教学改革的基础上，编辑出版各种英语专业技能、英语专业知识和相关专业知识课程的教材，以培养具有创新性思维的和具有实际工作能力的学生，充分体现了时代精神。

章节摘录

　　She told me these and other stories to teach me the survival skills of self-denial， so Iwould never fear want. But she also fed me Cream of Wheat， cabbage rolls and awondrous banquet of books and the Bible， so I would never feel empty. Her Biblical herowas Joseph， who rose from the pit to the pinnacle because he learned how to serve.　　For three years， while my father was fighting in the Pacific， she raised me alone. Itwas during this long isolation that she wrote down the story of the stove for her old friendMary， and as a family keepsake. She wrote with a No.2 pencil on brown grocery bagsbecause paper was scarce during the war.　　When my father returned， he and a couple of other ambitious young men borrowedmoney to buy a small stand of timber on a range of hills above the Russian River on thenorthern California coast. Together， they went into logging.

图书封面

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