大学计算机基础

作者简介

《大学计算机基础(第2版)》根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的“1+x”课程设置模式的要求编写。《大学计算机基础(第2版)》分为10章，主要内容包括：计算机硬件、Windows操作系统、计算机网络、常用工具软件、Word字处理软件、：Excel电子表格软件、PowerPoint演示文稿制作软件、Access数据库软件和FrontPage网页制作软件等。

由于《大学计算机基础(第2版)》的篇幅有限，不可能面面俱到，更多的内容读者可以访问《大学计算机基础(第2版)》的辅助教学系统网站获得。该系统为学生提供了练习系统，为老师提供了考试系统。

《大学计算机基础(第2版)》和辅助教学系统适合用作“大学计算机基础”课程的教材，还可以供计算机初学者自学使用。

书籍目录

第1章 计算机与信息技术概述  1.1 计算机的发展    1.1.1 计算机发展的几个阶段    1.1.2我国计算机的发展    1.1.3 未来计算机发展趋势  1.2 信息技术基础    1.2.1 信息技术的概念    1.2.2 信息技术的作用    1.2.3 信息技术的基本内容  1.3 信息社会    1.3.1 信息社会的概念    1.3.2 信息化建设    1.3.3 数字签名    1.3.4 数字证书    1.3.5 电子商务    1.3.6 电子政务  1.4 信息安全    1.4.1 计算机病毒介绍    1.4.2 木马程序    1.4.3 防火墙技术介绍    1.4.4 计算机犯罪  练习题第2章 计算机系统结构与硬件基础第3章 Windows操作系统第4章 Word 2003的使用第5章 Excel 2003的使用第6章 PowerPoint 2003的使用第7章 多媒体技术与常用工具软件第8章 计算机网络技术基础第9章 网页的设计与制作第10章 Access 2003的使用附录参考文献

编辑推荐

《大学计算机基础(第2版)》：应用型本科计算机科学与技术规划教材

前言

自本书2007年第一版发行以来，使用本书的老师和同学指出了教材中出现的错误之处，并对教材所涉及的内容给出了很好的建议。我们充分收集了多个学校的意见后，对第一版教材进行了改版。在此也对给我们提出意见和建议的老师和同学表达深深地谢意。根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的“1+X”课程设置模式，“大学计算机基础”是大学计算机教学中的第一门课程，本书按照教学指导委员会的最新教学要求和最新大纲编写。作为大学新生的第一门计算机课程，它要为后续的计算机教育打下必要的基础。本书涉及的内容较为广泛，教师可以根据课堂教学内容和学生的实际情况选择课堂教学内容，满足不同层次学生学习的需要。本书分为10章，主要内容包括：计算机硬件、Windows操作系统、计算机网络、常用工具软件、Word字处理软件、Excel电子表格软件、PowerPoint演示文稿制作软件、Access数据库软件和FrontPage网页制作软件等。每个章节既讲述了基本原理，又包含了实际操作，强调理论和实际相结合，强化应用能力的培养。每章都附有练习题，既有理论练习题，也有操作练习题。学生通过完成练习题可以达到巩固与提高的目的。无论是教师的教学还是学生的学习，课本只是其中的一个组成部分，并且由于本书的篇幅有限，更不可能面面俱到。本书由多所高校的教师共同编写。全书由夏涛任主编，姚卫国、胡洁任副主编，参加编写的人员有：邝奇、李雯、彭巍、何志标、安静。感谢北京邮电大学出版社为编写本书给予的大力支持。由于作者水平有限，书中难免有错误和不妥之处，恳请读者不吝赐教，不胜感激。

章节摘录

插图：2.保存已存在的文档要保存对已存在文档的修改，可单击工具栏上的“保存”按钮，系统则会自动以原路径，原文件名及原来的格式保存文档。3.另存为其他文档若要保存对已存在文档的修改，但又希望能保存之前原文档不变，可单击菜单栏“文件”下的“另存为”命令，在弹出的“另存为”对话框中设置保存路径、文件名、文件类型等。4.自动保存在编辑word文档时，可以设置进行自动保存，这样，若遇到突然断电、死机等意外情况，重启计算机后，打开Word文档，便可以恢复自动保存的内容。具体设置步骤如下。单击菜单栏“工具”下的“选项”命令，弹出如图4-5所示的“选项”对话框，单击“保存”选项卡，选择“自动保存时间间隔”复选框，输入进行自动保存的时间间隔便可以了，单击“确定”按钮，即设置好了自动保存。

图书封面

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