大学计算机基础

作者简介

《计算机等级考试指导教程:大学计算机基础(Linux)实践指导》介绍了在Linux的Fedora Core操作平台以及在此平台下的应用软件的使用。Linux的出现，打破了微软在PC操作系统上的长期垄断地位，使得用户在选用操作系统时有了更多的选择。中国加入WTO后，随着知识产权保护的逐步规范，更多企业转向使用自由开放、成本低廉的Linux操作系统。掌握Linux基本操作以及此平台下应用软件的使用已成为当代大学生的基本技能。

随着Linux的快速发展，Linux基础课程将成为面向高等学校任何专业学生开设的第一层次的计算机基础教程，成为高等院校开设的一门公共基础课。《计算机等级考试指导教程:大学计算机基础(Linux)实践指导》为《大学计算机基础（Linux）》的配套教材，是为相关大学计算机基础课程（Linux方面）的有关实验教学而编写的。以实验的方法讲述了在Linux下最基本的图形化操作以及一些常用软件OpenOffice．org办公软件的使用，以便读者掌握。通过《计算机等级考试指导教程:大学计算机基础(Linux)实践指导》的学习使读者了解计算机系统的组成，各种输入输出设备及其应用；能够熟练的安装一台PC机，掌握BIOS的一些基本设置；学会如何安装FedoraCore 6.0；掌握Linux环境下的基本操作与环境的基本设置；掌握文件和文件夹的操作，软件安装方法，常用工具的使用；掌握计算机网络的基本操作包括如何接人Internet、www浏览器、E-Mail、FTP等；掌握文档的基本操作、文档的排版操作、表格的制作及图文混排；掌握Calc不同数据的输入方式，单元格区域的表示方法，电子表格的格式化，Calc中公式与函数的使用，统计图表插入和其他对象的操作，熟练掌握Calc数据管理操作，如排序、筛选、分类汇总等；学会使用OpenOffice org Impress创建演示文稿，幻灯片中对象的添加，幻灯片的动画效果设置和演示文稿的输出；学会用draw软件绘画简单的图形，掌握公式编辑软件Math编辑数学公式；学会组建小型的局域网与通过xDSL接入Internet；学会CD播放机的使用，XMMS播放器的使用，Rhythmbox音乐播放器的使用，视频播放器Totem的使用，Mplayer视频播放器的使用；ReaIPlaye视频播放器的使用；了解从CD中提取特定的一首歌曲以及截取一段音频歌曲的前奏并且编辑；掌握Emacs、vi、vim、gedit等文本编辑器的使用，熟练掌握文件与目录的常用操作，在终端下用命令方式执行文件的基本操作，掌握系统管理常用命令。

书籍目录

第1章　计算机硬件系统的识别与操作　1.1　项目1：基本硬件部件及功能　1.2　项目2：计算机硬件的安装　1 3　项目3：BIOS的设置第2章　Fedora Core6安装　2 1　项目1：windows环境下Linux操作系统安装　2.2　项目2：虚拟环境下Linux操作系统安装第3章　Linux操作系统基本操作　3.1　项目1：Linux系统设置　3.2　项目2：Linux文件管理　3.3　项目3：计算机网络应用第4章　文宇处理--OpenOffice.org Writer操作　4.1　项目1：Writer的基本操作　4.2　项目2：表格的制作　4 3　项目3：图文混排第5章　电子表格--OpenOffice.org Cale操作　5.1　项目1：caIc的基本操作　5 2　项目2：calc的高级操作第6章　演示文稿--OpenOffice.org Impress操作　项目1：演示文稿制作与放映第7章　绘图软件--Draw／公式编辑软件--Math的操作　7.1　项目1：Draw画图实例　7 2　项目2：数学公式的编辑第8章　计算机网络及局域网组建　8.1　项目1：组建小型局域网　8.2　项目2：接入Internet的方法第9章　多媒体的操作　9.1　项目1：常用多媒体软件的使用　9.2　项目2：多媒体文件的编辑处理第10章　文本编辑器与Linux基本命令的操作　10.1　项目1：文件与目录的命令　10.2　项目2：系统管理常用命令实验报告

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《计算机等级考试指导教程:大学计算机基础(Linux)实践指导》由浙江大学出版社出版。

前言

根据浙江大学出版社出版的《大学计算机基础（Linux））），本书为该书的配套教材，是为相关大学计算机基础课程（Linux方面）的有关实验教学而编写的。本书是以Fedora Core 6和OpenOffiee．org 2．0平台为基础进行编写的。本书与《大学计算机基础（Linux）}结合使用，使学生在学到计算机理论的同时，也可大大提高计算机基本应用技能，以便在以后的工作中对Linux的基础操作能够得心应手。全书共分10章，第1章为基本硬件部件及功能，计算机硬件的安装以及BIOS的设置；第2章为Fedora Core 6的双系统安装与虚拟安装；第3章为Linux系统基本操作，包括Li。ux环境下的基本操作与环境的基本设置；掌握文件和文件夹的操作，软件安装方法，常用工具的使用；掌握计算机网络的基本操作包括如何接人Internet、Www浏览器、E-Mail、FTP等；第4章主要介绍OpenOffice org Writer的使用；第5章主要介绍OpenOffice org calc的使用；第6章主要介绍OpenOffice中的Impress的使用；第7章主要介绍OpenOffice org Draw和OpenOffice．org Math的使用；第8章为组建小型的局域网与通过xDSL接人Internet；第9章为多媒体的使用，其中有常用视频、音频播放器的使用以及多媒体文件的编辑处理；第10章为最基本常用的命令操作，其中有文本编辑器的使用、文件与目录的常用操作命令与系统管理常用命令等。本书给出了实验重点、实验目的、实验任务与要求、实验工具和详细的实验步骤，可引导读者一步一步、循环渐进地完成操作。同时还给出了一些相应的预备知识，供读者参考学习；每章给出了一些相应的操作题，供读者联系以进一步强化操作能力。本书的作者是杭州电子科技大学的胡维华、周旭，浙江大学的刘加海、陈胤，浙江商业职业技术学院的孔美云，浙江树人大学吴凡，沈素娟，绍兴文理学院陈力群，浙江理工大学的铁治欣，浙江大学宁波软件学院赵斌，这些教师对Linux有着丰富的研究和教学经验。在这里，作者要对在编写本书过程中给予大力支持的浙江大学出版社表示衷心的感谢。由于时间仓促以及作者的水平有限，书中可能存在的疏漏和不足之处，敬请广大读者批评和指正。

章节摘录

第6章 演示文稿——OpenOffice．org Impress操作实验重点：演示文稿的创建，幻灯片中对象的添加，幻灯片的动画效果设置和演示文稿的输出。项目1：演示文稿制作与放映一、实验目的使用OpenOffice．org Impress制作文本框、图片、图表等各种对象的演示文稿。二、实验任务与要求1．创建一个新空白演示文稿，取名为“演示文稿”，并将其保存在桌面上。2．在新建的“演示文稿”中添加四张新幻灯片：在第一张幻灯片中添加如图6 1所示的文本，并将标题字体设置为“AR PLZemKaiUmi”，字号设置为“60”，加粗，阴影效果，将正文的段落方式设置为“左对齐”；在第二张幻灯片中添加图表对象并设置成如图6 2所示的要求；在第三张幻灯片中添加图片对象(桌面的“screenshot．png”图片文件)并修改图片属性如图6 3所示；在第四张幻灯片中制作如图6．4所示的三维对象。3．幻灯片中添加文本，修饰文本：将第一张幻灯片设置成“深紫色”颜色背景；将第二张幻灯片设置成“线性紫／绿”渐变背景；将第三张幻灯片设置成“黑色45度”阴影线背景；将第四张幻灯片设置成“宇宙”位图背景；将演示文稿中的幻灯片母版设计为“冰海”；将第五张幻灯片版式设置为“标题文字”版式。4．设置颜色背景：将第五张幻灯片中的文本框设置动画效果，动画要求为：以“闪烁一次”的方式进入，以“跷跷板”的方式强调，以“活动百叶窗”的方式退出，同时其运动的路径为中等速度的六边形；将每张幻灯片的切换效果设置为中等速度“盒状展开”，动画声音为循环播放的“beam”，用“鼠标单击”的方式切换；将演示文稿的放映效果，设置为以每张幻灯片停留30秒时间，来自动放映全部的幻灯片。5．将演示文稿以各种输出方式输出：放映演示文稿，打印演示文稿，演示文稿输出为其他文件。

图书封面

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