大学计算机基础案例教程

作者简介

《大学计算机基础案例教程(第2版)》的特点是采用“任务驱动，案例教学”的学习方法。它将教条式的“菜单”学习转为生动实用的案例学习，符合学生思维构建方式。内容涵盖了计算机基础知识、操作系统windows XP、文字处理、电子表格、电子演示文稿、常用工具软件及图像处理Photoshop、计算机网络与网页制作Dreamweaver的使用，并且每章都附有大量的基本知识选择题和综合操作题，有助于学生巩固所学知识。

《大学计算机基础案例教程(第2版)》在编写过程中力求内容精练、案例丰富，尽可能多地涉及软件中的知识点和应用技巧，具有实用性和代表性，适合作为大学本专科学生的计算机应用基础教材，也可作为培训教材和自学参考教材。

书籍目录

第1章　计算机基础知识
　1.1　计算机概述
　　1.1.1　电子计算机的发展史
　　1.1.2　计算机的应用领域
　　1.1.3　计算机的特点与分类
　1.2　微型计算机系统的构成
　　1.2.1　计算机的硬件系统
　　1.2.2　计算机的软件系统
　　1.2.3　计算机的工作原理
　1.3　计算机中的信息处理
　　1.3.1　数制及运算
　　1.3.2　ASCII码
　　1.3.3　汉字编码
　　1.3.4　多媒体信息的处理
　1.4　计算机与信息安全
　　1.4.1　概述
　　1.4.2　计算机病毒的防冶
　1.5　微型计算机的选配及维护
　　1.5.1　微型机的选配
　　1.5.2　微型机的日常维护
　习题1
第2章　操作系统基础
　2.1　操作系统概述
　　2.1.1　操作系统的作用及分类
　　2.2.2　操作系统的分类
　　2.2.3　常见操作系统简介
　2.2　文件管理
　　2.2.1　文件名
　　2.2.2　文件夹与路径
　　2.2.3　文件及文件夹的属性
　2.3　Windows 作系统
　　2.3.1　Windows 概述
　　2.3.2　Windows 的基本操作
　　2.3.3　资源管理器
　　2.3.4　系统设置
　　2.3.5　任务管理
　　2.3.6　附件程序
　　2.3.7　Windows 7简介
　习题2
第3章　Word 2003　文档处理
　3.1　文档排版的综合应用
　　3.1.1　文档的基本操作
　　3.1.2　文档的基本排版
　　3.1.3　应用实例
　3.2　文档排版的综合应用
　　3.2.1　插入页码
　　3.2.2　设置分隔符
　　3.2.3　设置页眉和页脚
　　3.2.4　页面设置
　3.3　表格制作及数据处理
　　3.3.1　创建表格
　　3.3.2　表格转换成文本
　　3.3.3　调整表格
　　3.3.4　数据处理
　　3.3.5　应用实例
　3.4　长文档编辑处理
　　3.4.1　脚注和尾注
　　3.4.2　目录
　　3.4.3　文档的审阅
　　3.4.4　添加批注
　3.5　邮件合并
　　3.5.1　确定邮件合并的主文档
　　……
第4章　实用软件Excel
第5章　中文演示文稿Powerpoint 2003
第6章　常用工具软件
第7章　计算机网络与Internet 应用

编辑推荐

《大学计算机基础案例教程(第2版)》编写上尝试探索案例教学法-针对非零起点、非计算机专业学生计算机基础教学中的应用方法和技术。内容安排上重点突出实用性，以大量的实例练习来巩固和提高学生应用计算机的实际能力，以适应目前计算机基础课程内容多、更新快、课时少的状况。采用“任务驱动，案例教学”模式，以案例带动知识点，既易于学生轻松入门，又兼备了实用性。

章节摘录

版权页：插图：在利用模板创建文档时，系统还提供了许多利用向导方式创建的文档模板，如简历向导模板，系统会打开一个向导对话框，根据对话框的提示进行信息的输入和选择，即可生成一个具有专业效果的文档。提示：在Microsoft公司的网站上，提供了一些模板资源，如果需要可以下载到本机上，以后就可以脱机使用了。2.视图方式Word提供了8种在屏幕上查看文档的方式：普通视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图、文档结构图、打印预览、全屏显示和阅读版式。（1）普通视图。普通视图主要用于大量的文字处理工作，不能对文档进行图形格式处理。在该视图下文档显示不分页，不显示环绕方式的图形对象，但嵌入方式的图形对象会在该版式中显示。（2）Web版式视图。在Web版式视图中，Word能优化Web页面，使其外观与在Web或Internet上发布时的外观一致。在Web版式视图中，还可以看到背景、自选图形和其他在Web文档及屏幕上查看文档时常用的效果。（3）页面视图。页面视图所显示的即是最后的打印效果。在页面视图下，可以对文档进行图形格式的操作，如多栏版式、页眉和页脚的设置、脚注和尾注等。（4）大纲视图。大纲视图能够显示文档的结构。大纲视图中的缩进和符号并不影响文档在普通视图中的外观，而且也不会打印出来。在大纲视图下，对文档的浏览只可以看到文本对象、表格和嵌入的图形对象，如果图形对象是环绕方式的，则不在大纲视图下出现。（5）文档结构图。文档结构图是一个独立的窗口，能够显示文档的标题列表。使用文档结构图可以对整个文档进行浏览，同时还能够跟踪所在文档中的位置。（6）打印预览。显示打印文稿的外观，即最后的打印效果，此时可以调整页边距等。在打印预览状态下，可以在一屏中显示多页，同时也可以对文档进行编辑修改。（7）全屏显示。在全屏显示方式下，几乎隐藏了所有屏幕元素，如工具栏、滚动条等，以便扩大文档编辑区。（8）阅读版式。阅读版式状态的目标是为了增加文档的可读性，让页面适合计算机的屏幕，当文档的页面显示与屏幕区域不相符时，系统会自动增加或减小文本显示区域的尺寸，而不影响文档中字体的大小，它的页数和排版的效果可以与文档真实的页数和排版效果不同。注意，阅读版式不代表文档的打印效果。（9）显示比例。显示比例可以控制文档在屏幕上的大小。用户可以放大显示比例，以便查看某部分文本。也可以缩小显示比例，来查看文档的整个布局。

图书封面

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