针灸学基础

作者简介

《经络腧穴学渐进式双语教材·针灸学基础》是第一本《针灸学基础》（经络腧穴学）渐进式双语教材，其循序渐进的英语教学模式，使学生在学习专业知识的同时，也在专业英语的听、说、读、写方面得到强化。每章后面均附有本章新出现的汉英专业术语和音标，便于学生查找和复习。我非常乐意看到这种探索，衷心希望这《经络腧穴学渐进式双语教材·针灸学基础》的出版能为我国的中医学教育贡献一份力量，使医学教育的教材建设能够百花齐放，促进中医院校双语教学水平的提高及教学模式的改进。

书籍目录

上篇  经络腧穴概论  第一章  经络腧穴发展史    第一节  经络腧穴相关概念的形成    第二节  经络腧穴理论的发展  第二章  经络概述    第一节  经络系统概貌    第二节  经络的作用及经络理论的临床应用    第三节  经络的纵横关系  第三章  腧穴概述    第一节  腧穴与阴阳五行、脏腑经络的关系    第二节  腧穴的命名    第三节  腧穴的分类    第四节  腧穴的作用    第五节  腧穴主治的基本规律    第六节  特定穴    第七节  腧穴的定位方法中篇  经络腧穴各论  第四章  手太阴经络与腧穴    第一节  手太阴经络    第二节  手太阴腧穴  第五章  手阳明经络与腧穴    第一节  手阳明经络    第二节  手阳明腧穴  第六章  足阳明经络与腧穴    第一节  足阳明经络    第二节  足阳明腧穴  第七章  足太阴经络与腧穴    第一节  足太阴经络    第二节  足太阴腧穴  第八章  手少阴经络与腧穴    第一节  手少阴经络    第二节  手少阴腧穴  第九章  手太阳经络与腧穴    第一节  手太阳经络    第二节  手太阳腧穴  第十章  足太阳经络与腧穴    第一节  足太阳经络    第二节  足太阳腧穴  第十一章  足少阴经络与腧穴    第一节  足少阴经络    第二节  足少阴腧穴  第十二章  手厥阴经络与腧穴    第一节  手厥阴经络    第二节  手厥阴腧穴  第十三章  手少阳经络与腧穴    第一节  手少阳经络    第二节  手少阳腧穴  第十四章  足少阳经络与腧穴    第一节  足少阳经络    第二节  足少阳腧穴  第十五章  足厥阴经络与腧穴    第一节  足厥阴经络    第二节  足厥阴腧穴  第十六章  督脉经络与腧穴    第一节  督脉经络    第二节  督脉腧穴  第十七章  任脉经络与腧穴    第一节  任脉经络    第二节  任脉腧穴  第十八章  经外奇穴    第一节  头颈部经外奇穴    第二节  胸腹部经外奇穴    第三节  背部经外奇穴    第四节  上肢部经外奇穴    第五节  下肢部经外奇穴下篇  经络腧穴现代研究  第十九章  经络现代研究  第二十章  腧穴现代研究附录：人体各部位经络分布

编辑推荐

《经络腧穴学渐进式双语教材·针灸学基础》由四川大学出版社出版。

前言

根据国家教育部《全国普通高等教育“十一五”期间教材建设规划纲要》“以全面提高教材质量为中心，加强组织领导，抓好重点教材，适当发展品种，力争系统配套”和“编写的重点应放在那些具有我国特色，在国际上处于领先地位的学科专业，以及被评为全国重点学科的博士点和荣获国家级科研成果奖励的项目上”的精神，成都中医药大学针灸推拿学院组织编写了《针灸学基础》循序渐进式双语教材。该教材是在深入研究全国各地使用中英文针灸学教材及教学参考书、认真听取具有丰富教学实践经验的专业英语教师的建议，并通过问卷调查广泛征求使用针灸学双语教材的师生意见的基础上编写的。编写宗旨是：“面向21世纪，积极开展对外交流，将针灸推拿专业英语教学推上一个新台阶。”本教材根据针灸学教学实践的具体情况，努力体现长学制学历教育教学水平，探索和尝试突破同类教材的编写框架。在引入英文的过程中，该教材重在提高专业英语大纲词汇的覆盖率和常用词汇的重现率，加强理论与实际的联系，做到思想性、科学性与先进性的有机统一。为了落实《纲要》对高等教育的要求，该教材以一种崭新的教学内容呈现方式，指导学生以“自主、合作和探究”的学习方式，在针灸实践过程中学习针灸学基础知识和专业技术，同时循序渐进地掌握专业术语的双语表达。为了确保编写质量，成都中医药大学针灸推拿学院和贵阳中医学院针灸推拿系于2004年6月专门成立了《针灸学基础》双语教材编写委员会，并先后召开多次会议，对教学大纲、编写提纲和教材中文和英文内容进行了认真讨论和反复斟酌，力求使教材内容能充分体现专业业务培养的基本要求和教学质量测试的基本标准。该书是第一本《针灸学基础》（经络腧穴学）渐进式双语教材，其循序渐进的英语教学模式，使学生在学习专业知识的同时，也在专业英语的听、说、读、写方面得到强化。每章后面均附有本章新出现的汉英专业术语和音标，便于学生查找和复习。我非常乐意看到这种探索，衷心希望这本书的出版能为我国的中医学教育贡献一份力量，使医学教育的教材建设能够百花齐放，促进中医院校双语教学水平的提高及教学模式的改进，故乐为之序。

章节摘录

插图：第一章　经络腧穴发展史经络学说（Theory of Meridians and Collaterals）来源于医疗实践，其形成和发展与我国独特的医疗保健方法，如针灸、按摩、气功等的应用分不开。经络（Meridians and Collaterals）的记载详见于《内经》（Canon of Medicine）和《难经》（Classic on Medical Problems）。此前有汉墓出土的《脉书》，此后则有历代经络相结合的多种著述。腧穴学是研究腧穴的位置特点、主治作用及其基本理论的一门学科，是针灸专业的基础课程，在本专业中具有十分重要的地位。现代研究结合腧穴的形态结构和针灸效应等进行，使腧穴学的内容更为丰富。现按朝代顺序对经络腧穴学作一介绍，以便于了解Meridians，Collaterals and Acupoints发展的源流。　第一节　经络腧穴相关概念的形成一、血气、脉、经络等名词的出现经络主运行气血。“血气”一词，春秋战国时期不少著作都已提到。《论语·季氏》篇认为：血气变化是生命的主要特征，人的一生分三个阶段，少年时是“血气未定”，壮年时是“血气方刚”，老年时则是“血气既衰”。《管子·水地》篇认为：“筋脉”是流通“血气”的，“水者地之血气，如筋脉之通流者也”。它把地面上的水流比作人体内的“血气”，地上的水应当流通，人体内的“血气”也需要流通。《吕氏春秋·达郁》中也提到了人体的一些基本名词，指出“血脉欲其通也”。《黄帝内经》（The Yellow Emperor’s Internal Classic）已将当时有关人体生理的认识做了系统而全面的论述，指出饮食物进入胃肠，化生气血，通过“脉道”而运行周身。经（meridian）、络（collateral）的名称，在《史记·扁鹊仓公列传》里有“中经维络”一语，意思是病邪侵犯（中）到经、维、络——也可称它是经脉（meridian）、维脉（Wei meridian）、络脉（collateral）。“经”“络”二字连在一起，首见于《汉书·艺文志》：“医经者，原人血脉、经落（络）、骨髓、阴阳、表里，以起百病之本……”这里似乎将“血脉”作为总的名称，“经”和“络”指脉的类别。

图书封面

---

 针灸学基础下载

---