临床流行病学

作者简介

临床医学是以人作为研究和服务对象的。一切新知都要源于人体研究并要接受临床医疗和疾病预防的实践考验！临床流行病学就是在临床研究和临床实践中，用于创造知识（研究）和正确应用知识的基本工具和方法学，因而被称之为临床基础科学。因此，在21世纪的医学教育和医学实践中学习、掌握和应用这一学科甚为重要！

为适应新世纪医学教育发展的形势，根据“十五”国家级规划教材高标准的要求，我们在第一版的基础上，新增了“临床医学研究设计的基本原则”、“临床研究对象的来源与选择”、“临床决策的分析与评价的基本方法”、“临床研究中的伦理学”以及“临床研究资料的统计学分析”等五章，对于原有的十五章都作了新的修改和补充。此外还增添了有关教学实践讨论的内容。因此，《临床流行病学》具有较好的思想性、科学性、先进性、启发性，并且是紧跟国际前沿水平的，是符合医学教育应具备前瞻性原则的。

本教材主要服务对象，基点是临床医学各专业的本科生，重点是教授临科研的基本理论和知识，培养临床科研的基本能力和对医学文献的分析批判能力。鉴于各校教学时数和需求各异，因此可以采用“因材施教”、“各取所需”的原则选择性进行教与学，而不必求全。

对于临床医生从事临床科研及循证医学的继续教育，《临床流行病学》亦是十分有用的工具和参考书。

书籍目录

第一章 绪论  第一节 历史与现状  第二节 临床流行病学的学科特点  第三节 临床流行病学研究的方法学  第四节 临床流行病学对临床医学的作用和价值第二章 疾病的负担与临床研究重点的确定  第一节 疾病负担的概念  第二节 测量疾病负担的指标与意义  第三节 疾病负担指标测定的来源与方法  第四节 疾病负担指标在医学研究和决策中的应用第三章 临床医学科研的选题与立题  第一节 临床医学研究的特点  第二节 选题与立题的原则  第三节 科研课题的类别  第四节 选题和立题的程序  第五节 立题研究的评价标准第四章 临床医学研究设计的基本原则   第一节 随机化的原则  第二节 对照的原则  第三节 盲法试验  第四节 研究组间基线资料的可比性第五章 临床医学研究对象的来源与选择  第一节 样本的来源  第二节 样本的抽样方法  第三节 诊断标准  第四节 纳入与排除标准  第五节 影响样本对总体代表性的因素第六章 临床医学研究常用的设计方案  第一节 随机对照试验  第二节 交叉试验  第三节 自身前后对照试验  第四节 队列研究  第五节 非随机同期对照试验  …………第七章 影响临床科研质量的常见偏倚与控制第八章 临床研究资料统计学分析的基本方法 第九章 临床研究中的伦理学第十章 病因学研究与评价第十一章 诊断试验的研究与评价第十二章 治疗性研究与评价第十三章 预后的研究与评价第十四章 临床决策分析与评价第十五章 健康相关生存质量（HRQL）的测定与评价第十六章 临床经济学的研究与评价第十七章 循证医学第十八章 医学文献综述的撰写第十九章 临床科研设计报告书的撰写第二十章 临床科研论文的撰写原则和方法参考文献中英文索引

图书封面

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