Java程序设计基础

作者简介

《Java程序设计基础实验指导(第3版)》是陈国君教授主编的《java程序设计基础(第3版)》(清华大学出版社，2011年版)一书的配套实验用书。全书分16章，基本与《java程序设计基础(第3版)》中的16章一一对应，88个实验详细讲解了java语言的各个部分。书中的每个实验都给出了实例以及具体的上机指导，内容由浅入深、循序渐进，知识点全面。实验有目的地针对学习java语言过程中遇到的重点和难点，强调实用性和易学性，可以帮助读者进一步熟悉和掌握java语言的语法知识及程序设计的方法。

《Java程序设计基础实验指导(第3版)》可以作为高等院校计算机及其相关专业的教学实验辅导用书，也可用作职业教育的培训实验用书和java初学者的入门教材。

书籍目录

第1章  Java语言概述
  实验1  Java语言开发环境的配置
  实验2  编译与运行Java应用程序
  实验3  编译与运行Java小程序
第2章  基本数据类型
  实验4  基本数据类型的使用
  实验5  算术运算符1
  实验6  算术运算符2
  实验7  逻辑运算符
  实验8  字符串与数值型数据的转换
  实验9  从键盘输人数据
第3章  结构语句
  实验10  if条件语句
  实验ll  for循环语句
  实验12  while循环语句
  实验13  do—while语句
  实验14  switch语句
  实验15  跳转语句
第4章  数组与字符串
  实验16  一维数组1
  实验17  一维数组2
  实验18  二维数组
  实验19  字符串1
  实验20  字符串2
  实验21  命令行参数
第5章  类与对象
  实验22  类的定义
  实验23  对象的创建与使用
  实验24  参数传递
  实验25  调试Java程序
第6章  Java语言类的特性
  实验26  类的私有成员与公共成员
  实验27  类的构造方法1
  实验28  类的构造方法2
  实验29  方法的重载
  实验30  类的静态成员
  实验31  对象的赋值与比较
第7章  继承与抽象类
  实验32  类的继承1
  实验33  类的继承2
  实验34  方法的覆盖
  实验35  抽象类
  实验36  JDK参考文档的使用
  实验37  使用JDK参考文档编写Java程序
  实验38  为Java程序生成程序文档
第8章  包、接口与内部类
  实验39  包1
  实验40  包2
  实验41  接口1
  实验42  接口2
  实验43  内部类
第9章  异常处理
  实验44  Java的异常处理机制
  实验45  常见的异常
  实验46  多异常处理
  实验47  由方法抛出异常
  实验48  主动抛出异常
  实验49  必须要捕获的异常
第10章  输入输出
  实验50  FileInputStream类的应用
  实验51  FileOutputStream类的应用
  实验52  FileReader类的应用
  实验53  Filewriter类的应用
  实验54  文件操作
  实验55  读写基本类型数据
  实验56  对象的写人与读取
  实验57  对文件的随机访问
第11章  多线程
  实验58  用Thread类创建线程
  实验59  实现Runnable接口创建线程
  实验60  铁路售票程序
  实验61  守护线程
  实验62  线程同步机制
第12章  图形界面设计
  实验63  创建框架窗口
  实验64  流式布局管理器
  实验65  边界式布局管理器
  实验66  网格式布局管理器
  实验67  密码验证窗口
第13章  事件处理
  实验68  操作事件
  实验69  窗口事件类1
  实验70  窗口事件类2
  实验71  学生信息输入窗口
  实验72  鼠标移动
  实验73  菜单
第14章  绘图程序设计
  实验74  绘制文字
  实验75  绘制直线
  实验76  绘制图形
  实验77  交互式绘图
  实验78  生成可执行程序
第15章  小程序设计
  实验79  邮箱登录界面设计
  实验80  向applet小程序传递参数
  实验81  显示图像和播放声音
  实验82  在applet中绘制矩形
  实验83  将应用程序转换为applet
第16章  Java网络编程
  实验84  InetAddress程序设计
  实验85  使用URL类访问网络资源
  实验86  Socket服务端程序设计
  实验87  Socket客户端程序设计
  实验8  8数据报通信
参考文献

编辑推荐

　　充分考虑了信息管理与信息系统学科的国际、国内发展趋势，抛弃了大量已经过时的旧教材体系，采用与国外发达国家同步的知识体系，并充分注重中国信息系统学科发展的独特性和已有的知识积累，从而保证该教材体系在理论上的先进性和应用方向上的正确性。　　以满足我国信息系统方向人才的社会需求为目标，保证教材体系能够真正做到服务于社会。　　综合考虑本科毕业生应该具有的综合专业素质，系列教材是彼此相关的一个整体。　　大量采用中国的案例来论述理论，保证教材的实用性。　　由来自全国各高等学校商学院、信息学院、经济管理学院等从事教学的知名教授、学者编写。　　教材采用更加灵活易用的方式编排．同时每本教材配套相应的教学辅助材料（如教案、幻灯片、扩展案例、演示软件等），使读者能够通过多媒体的方式迅速掌握教材内涵，提高教学质量。　　根据教育部管理科学与工程类学科专业教学指导委员会主持鉴定的《中国高等院校信息系统学科课程体系》组织编写　　与美国AcM和IEEE／cs computingcur ricuIa 2005同步

图书封面

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