小学语文课文同步拓展阅读

作者简介

全日制义务教育《语文课程标准》（实验稿）在谈到课程的基本理念时明确指出：“积极倡导自主、合作、探索的学习方式”，“努力建设开放而有活力的语文课程”。在课程目标中，要求学生尝试进行探究性阅读，扩大阅读面。《小学语文课文同步拓展阅读》正是一套紧密配合学生语文学习的内容，适合不同水平学生探究性学习需要的理想读物。
本套丛书为一至六年级语文教材上的每篇课文精心打造了一份学习“套餐”，学生可根据自己的兴趣爱好、学习需要有选择地阅读，从而打破了课文的局限，弥补了课堂教学的不足，可以开拓学生的阅读视野，培养学生进行自主探究性学习的能力。

书籍目录

1.画
2.四季
3.小小竹排画中游
4.哪座房子最漂亮
5.爷爷和小树
6.静夜思
7.小小的船
8.阳光
9.影子
10.比尾巴
11.我多想去看看
12.雨点儿
13.平平搭积木
14.自己去吧
15.一次比一次有进步
16.小松鼠找花生
17.雪地里的小画家
18.借生日
19.雪孩子
20.小熊住山洞

图书封面

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