小学英语测试与评估

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出版社:安徽科技
出版日期:2004-8
ISBN:9787533730291
作者:傅京
页数:76页

作者简介

本套书是人教社小学PEP英语教材的同步配套教辅用书。它以《英语课程标准》和《小学英语课程教学基本要求》为依据,根据小学生生理和心理特点以及发展需求编写。本套书共8册,每学期l册,供以小学三年级为起点开设英语课的学校使用。    本书与课本同步,按单元编写。每个单元包括单元训练目标、同步测试和评估提高三个部分。“单元训练目标”对书中的词汇、短语、句型、语法等知识点进行详解,并增加阅读材料,知识性和趣味性强。“同步测试”和“评估提高”内容由浅入深,循序渐进,难易适中,梯度性强。题型丰富,选材广泛,插图富有童趣,实用性强。书后附有听力录音文字内晷和参考答案,供学生使用时参考。本书另配录音带l盒。

书籍目录

Unit 1  My New TeachersUnit 2  My Days of the WeekUnit 3  What's Your Favourite Food?Recycle 1Unit 4  What Can You Do?Unit 5  My New RoomUnit6  In a Nature ParkRecycle 2PEP小学英语期终评估试题录音内容参考答案

编辑推荐

  1.《英语课程标准》将基础教育阶段英语课程目标分为九级,其中小学毕业要求达到二级。一、二级目标描述的具体要求是:  ①能看图识字;  ②能在指认物体的前提下认读所学词语;  ③能模仿范例写句子;  ④能正确书写字母和单词;  ⑤能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;  ⑥能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;  ⑦能听懂简单的配图小故事。  2.本套书依据新课标,紧扣新大纲,题型丰富,图文并茂,信息量大,与PEP教材同步,实用性强。

图书封面


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精彩短评 (总计1条)

  •     题量太少
 

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