九年级 下 金牌阅读 初中语文同步阅读与拓展训练 国标江苏版

作者简介

《中国华罗庚学校数学课本(5年级)》内容简介：最新理念：涵盖《课程标准》和《教学大纲》要求，又不拘泥于《标准》与《大纲》；使青少年懂得科学探究的过程，拓展研究成果和思维空间；形成创造性学习的优势，获得可持续发展。最优结构：每章创设有探索价值的开放性科学问题，提出重难点所在，指点解决的方法、策略；每节给出教材可用结论，提出拓展的“探究目标”，展示“探究过程”，设计“创新训练”，让学生参与、体验、发展；每章后的“阶段性复习题”和书末的“竞赛模拟武卷”，倡导学生及时总结，不断提升和超越自我。

最强阵容：

丛书各册主编与撰稿人均为知名专家和奥林匹克教练。具有长期从事开发3％左右智力超常青少年潜能的经验，善于创设学科背景问题，引导学生探究，走向成功。

书籍目录

第一章　整数、小数四则混合运算
第二章　应用题
第三章　平面图形的计数
第四章　列方程解应用题
第五章　和方体和正方体
第六章　数的整除
第七章　分数
第八章　推理和原理
五年级数学竞赛模拟试卷（一）
五年级数学竞赛模拟试卷（二）
五年级数学竞赛模拟试卷（三）
参考答案

内容概要

　　唐树楷，中学高级教师，广西中小学数学教学专业委员会常务理事，桂林市教育学会常务理事，中国数学会会员。1993年小学数学奥林匹克竞赛桂林队教练；第四届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛桂林3人教练，中南五省小学数学竞赛桂林队教练。　　在省级以上教育杂志及教育科学出版社的《教育改革丛书》中发表论文50多篇，其中《试论目标教学的性质和特点》被评为“全国基础教育研究优秀论文”，并收入《中国基础教育改革论丛理论卷》中；1984年参加中央教育科学研究所赵玉春研究员负责的课题“小学生数学能力的测查与评价”实验研究，于1990年6月获全国首届教育科学优秀成果一等奖；1987年，与广西师范大学白先同教授等主编并撰写了五、六年制小学生数学能力训练大纲及其系列训练丛书22册；1989年与广西教育学院的老师合作编写了《五、六年制小学数学目标教学管理实验用书》共22册。

图书封面

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