2013自主学习当堂反馈1年级数学下

作者简介

《自主学习当堂反馈:数学(2年级下)(北京师范教材适用)》的特点可概括为：前瞻性：以学生发展为本，既重双基训练，又重情意、能力培养。练习的选材贴近学生的生活，富有情趣，使学生练有兴趣。练习的编排难度适中，层次分明，使学生能享受到学习成功的快乐。书中还编排有开放性练习，引导学生观察生活，综合运用所学知识，提高解决问题的能力。自主性：引导学生自己学习，选编练习有梯度，有层次，题量适中，适合学生自练。此外，还配有一定量的兴趣题，供学有余力的学生自主探索。书的后半部分紧密结合备单元的教学目标和重难点，编了自测练习，引导学生自我检测、自我总结。针对性：所编练习针对每堂课的教学设计，突出学习的重难点，当堂检测学习效果，能帮助学生针对学习的薄弱之处及时采取措施，保证学习效果不打折扣。实用性：全书紧密结合学生所用教科书选编练习，与教学进度同步，分课时编写，做到了与课堂教学配套，非常适合学生在每天的课堂学习中使用。

书籍目录

第一单元 圆
　第一节
　　第1～3课时　　　　
　第二节
　　第1～2课时　　　　
　第三节
　　第1～2课时　　　　
 练习一
　　第1～2课时　　　　
 第一单元检测卷　　　　
第二单元　百分数的应用
　第一节
　第1～2课时　　　　
　第二节
　第1～2课时　　　　
　第三节
　第1～2课时　　　　
　第四节
　第1～2课时　　　　
 练习二
　第1～2课时　　　　
 第二单元检测卷　　　　
第三单元 图形的变换
　第一节
 1课时　　　　　　　
　第二节
 1课时　　　　　　　
　第三节
 1课时　　　　　　　
 整理与复习(一)
　第1～3课时　　　　
数学与体育
　第一节
 1课时　　　　　　　
　第二节
 1课时　　　　　　　
　第三节
 1课时　　　　　　　
　第三单元检测卷　　　　
期中检测卷(A)　　　　　　
期中检测卷(B)　　　　　　
第四单元　比的认识
　第一节
　第1～3课时　　　　　
　第二节
　第1～2课时　　　　　
　第三节
　第1～2课时　　　　　
 练习三
　第1～2课时　　　　　
　第四单元检测卷　　　　　
第五单　元统计
　第一节
　第1～2课时　　　　　
　第二节
　第1～2课时　　　　　
 练习四
　第1～2课时　　　　　
 整理与复习(二)
　第1～2课时　　　　　
生活中的数
　第一节
 1课时　　　　　　　　
　第二节
 1课时　　　　　　　　
　第三节
 1课时　　　　　　　　
　第四节
 1课时　　　　　　　
 第五单元检测卷　　　　
第六单元　观察物体
　第一节
　第1～2课时　　　　
　第二节
 1课时　　　　　　　
看图找关系
　第一节
 1课时　　　　　　　　
　第二节
 1课时　　　　　　　
 第六单元检测卷　　　　
总复习
　第1～4课时　　　　　　
期末检测卷(A)　　　　　　
期末检测卷(B)　　　　　　
参考答案(单独成册)　　　　

图书封面

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