《怎样学好小学数学》第十一册（六年级上）

作者简介

现在这本《新步步高》，是成都创维科学教育研究所在已编著的《怎样学好》之后的一种拓展版。比较起来，前者基于后者，要求稍微宽一点，深一点，但是，你必须使用过后者，并进行比较才能够理解哪些宽，哪些深。为什么要出这样的一本书，还得从书的发行过程说起。    《怎样学好》系列丛书，只在书店销售，让书摆在书架上，任凭读者去评论、挑选和购买。《怎样学好》已经发行了十多年，拥有一批逐渐扩大的读者队伍，这些是作者努力、负责、认真的结果。然而在实际行销过程中，读者用过《怎样学好》后普遍反映：内容可以再深一些，多一些。    　　经过反复分析和精心编著而推向市场的《新步步高》，其发行意图仍然是，由读者取舍!    经过若干年关于知识技能教学积累的实践，教师已经能够将更复杂的内容教给学生；而经过学习能力的世代遗传和动机调适，学生的学习和使用水平也有了提高。这样，由他们提出进一步的要求是必然的。至于作者是不是能够将这种要求把握到恰到好处，并且在新书中准确体现，则取决于编著能力和责任心。教辅图书只有达到这种水平，才能参与到实际的教与学过程，帮助学生愿学、会学、乐学，使原本学得不好的也逐渐参与到学习中。如果能够这样，教辅读物也就能够推动素质教育，能够帮助学生实现升学愿望。这就是教辅读物的市场何以持续繁荣的原因。

书籍目录

课程辅导篇　一、圆    圆的认识（一）·认识圆心半径和直径    圆的认识（二）·圆的对称性    欣赏与设计·圆组成的图案    圆的周长    数学阅读·圆周率的历史    圆的面积　二、百分数的应用    百分数的应用（一）·“增加（减少）百分之几”的意义    百分数的应用（二）·求“比一个数增加（减少）百分之几的数”    百分数的应用（三）·列方程解百分数的应用题    百分数的应用（四）·储蓄问题　三、图形的变换    图形的变换·简单图形通    过平移与旋转变成复杂图形    图案设计·在设计中体验图形的变换过程    数学欣赏·欣赏图案、绘制图案 　 整理和复习（一）　数学与体育  　比赛场次·通过列表、画图找规律    起跑线·圆的知识在体育中的应用    营养配餐·表内数据　四、比的认识    生活中的比·比的意义·比的化简    比的应用·按比例分配　五、统计    复式条形统计图    复式折线统计图    整理与复习（二）    生活中的数    数据世界·大数的意义与运用    数字的用处·用数字编码    正、负数（一）·认识正负数    正负数（二）·“0”是相对的　六、观察物体    搭一搭·从三个不同的方向观察物体    观察的范围·观察点与观    察面（区域）的关系　看图找关系    足球场内的声音·量与量的变化关系    成员间的关系·用图刻画事物或数之间的关系　总复习训练测试篇  [课课达标练]　　第一单元　圆　　第二单元　百分数的应用　　第三单元　图形的变换　    数学与体育　　第四单元　比的认识　　第五单元　统计　    生活中的数　　第六单元　观察物体　    看图找关系  [单元　测试]　　第一单元　检测A卷    　B卷　　第二单元　检测A卷　    B卷　　第三单元　检测A卷　    B卷　　期中综合检测A卷　    B卷　　第四单元　检测A卷　    B卷　　第五单元　检测A卷　    B卷　　第六单元　检测A卷　    B卷　　期末综合检测（一）A卷　    B卷　　期末综合检测（二）A卷　    B卷　训练测试篇部分参考答案

图书封面

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