同步轻松练习-七年级生物上

作者简介

亲爱的同学们，当你们翻开这本书时，它会告诉你们：学习是一件快乐的事；你们会深深地懂得：学习就在我们的生活之中、游戏之中和每一次实践活动之中……    为了让你们能够在轻轻松松、快快乐乐中获得新知，发展自己，我们特邀了全国教学一线的特级、高级教师集中讨论、潜心研究、精心策划，从学习趣味入手，设计了“单元概要解读”“趣味导读”“智能点拨”“随堂反馈”“课后沟通”“课外阅读”“单元中考链接”“单元课题探究”“单元综合评估”九个小栏目。在“单元概要解读”里，你们会总体把握学习目标，整体感悟学习重点。“趣味导读”为你们创设了丰富多彩的学习情境，引导你们走进一个绚丽多彩的学习天地。“智能点拨”会告诉你们解决问题的最佳方法。“随堂反馈”一栏会让你们在愉快的心境中，扎扎实实地练好基本功。在“课后沟通”里，你们可通过自主学习、合作讨论、实践探究等学习方式，体验能力迁移和提高的乐趣。你们还可在“课外阅读”里品味获取信息的喜悦。同样，你们一定会在“单元课题探究”里感受实践探究的重要，在“单元综合评估”里去反思自己收获的点点滴滴……    愿《同步轻松练习》伴着你们，走过快乐如歌的中学时代，留下金色的记忆……

书籍目录

第一单元　生物和生物圈　第一章　认识生物　　第一节  生物的特征　　第二节　调查我们身边的生物　第二章　生物圈是所有生物的家　  第一节　生物圈 　 第二节  环境对生物的影响  　第三节  生物对环境的适应和影响．  　第四节  生态系统  　第五节  生物圈是最大的生态系统．　第一单元综合评估第二单元　生物和细胞　第一章　观察细胞的结构  　第一节　练习使用显微镜  　第二节　观察植物细胞  　第三节　观察动物细胞　第二章　细胞的生活　　第一节  细胞的生活需要物质和能量　　第二节  细胞核是遗传信息库　　第三节  细胞通过分裂产生新细胞　第三章　细胞怎样构成生物体　　第一节　动物体的结构层次　　第二节　植物体的结构层次　　第三节　只有一个细胞的生物体 第四章　没有细胞结构的微小生物——病毒    第二单元综合评估第三单元　生物圈中的绿色植物　第一章　生物圈中有哪些绿色植物    第一节  藻类、苔藓和蕨类植物    第二节　种子植物    第一章综合评估　第二章　被子植物的一生    第一节　种子的萌发    第二节　植株的生长    第三节  开花和结果    第二章综合评估　第三章　绿色植物与生物圈中的水循环    第一节  绿色植物的生活需要水    第二节　水分进入植物体内的途径    第三节　绿色植物参与生物圄的水循环    第三章综合评估　第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者    第一节  绿色植物通过光合作用制造有机物    第二节  绿色植物对有机物的利用　第五章　绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡　第六章　爱护植被，绿化祖国    第四、五、六章综合评估参考答案

图书封面

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