政治

作者简介

本丛书更突出了以下特点：    第一，内容新颖    首先是理念新。丛书率先与新课程、新理念接轨，注重构建“情境化”“生动化”的教学氛围，关注学生的学习兴趣和生活经验，倡导合作探究的学习模式。    其次是体例新。丛书的体例设计，注重创设意境，开发学生智力，点燃创新思维火花，引导学生在亲身经历的生活中探索发现新知识，充分发展学生的情感态度和价值观，培养学生的创新思维能力。    其三是例题、习题新。丛书大量题目是一代名师依据最新中考、高考的命题思路而精心设计和挑选的新题、活题、注重知识“点”与“面”的结合、课堂内与课堂外的联系，例题讲解透彻、独到、一题多问、一题多解，培养学生新的思路、新的想像、新的发现。    第二，讲解透彻    对教纲考纲研究透彻，教材讲解细致入微。语文、英语等学科，对重点、难点、疑点、考点进行逐词、逐句、逐图、逐表、逐段透彻解读；数理化等学科，教材中的每一个知识点、易错点、疑似点、发散点和思维延伸点都对应精编或原创的例题，从每一个点入手，运用独到的方法，剖析典型例题和变式例题，总结解题规律，实现讲解内容的“实、精、透”与“能力升级捷径”的“活”的有效统一。    第三，实用性强。    内容与教材紧密配套，每书同步到节(课），知识点涵盖全面，有讲有练，由浅入深，由易到难，拓展解题思路，总结解题技巧和思维受阴突破方法，使学生真正做到举一反三，融会贯通；紧扣中、高考脉搏，关注热点、焦点问题，培养学生的中、高考意识和应试能力。

书籍目录

第1单元  笑迎新生活  单元内容概述  课程标准依据  主题探究解析  第一课 珍惜新起点    学习目标要求    教材内容分析    疑难问题解答    名言警句选萃    知识拓展延伸    在生活中成长    课后自我评价  第二课  把握学习新节奏    学习目标要求    教材内容分析    疑难问题解答    名言警句选萃    知识拓展延伸    在生活中成长  第1单元学习检测第2单元  认识新自我  单元内容概述  课程标准依据  主题探究解析  第三课 珍爱生命    学习目标要求    教材内容分析    疑难问题解答    名言警句选萃    知识拓展延伸    在生活中成长  第四课 欢快的青春节拍    学习目标要求    教材内容分析    疑难问题解答    名言警句选萃    知识拓展延伸    在生活中成长  第五课 自我新期待    学习目标要求    教材内容分析    疑难问题解答    名言警句选萃    知识拓展延伸    在生活中成长  第2单元学习检测第3单元  过富有情趣的生活  单元内容概述  课程标准依据  主题探究解析  第六课 做情绪的主人    ……  第七课 品味生活第4单元  过健康、安全的生活  第八课 学会拒绝  第九课 保护自我期末测试题参考答案

图书封面

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