读想练同步测试（上）

作者简介

如何将素质教育落实在课堂教学中，真正通过教育提高学生的素质，是整个教育界以至整个社会都在关注和探讨的问题。为此，我们组织了全国知名的教研员及重点中学的一线特、高级教师，依据最新教材，编写了该套丛书，书中尽量做到了上面三种学习方式的结合。该丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔，既立足同步教学又针对最新中考要求，在同步学习基础知识的同时，注重思维方法指导，更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。丛书在内容及章节的设置上完全依据最新教材，严格与节（课）同步，精心选编的单元分节（课）练习题和单元能力测试题，难度适中，它们与期中、期末测试题共同构成符合素质教育规律的三级测试体系，供学生多角度、全方位地进行省时高效的训练，真正达到提高整体素质的目的。

    本丛书在栏目设置上，以练习为主，讲解为辅。练习以课节为重点，讲解以单元为重点，主要体现循序渐进的特点。各分册均有选择性地设计了以下几个板块。

    [单元知识总结]：对本单元应掌握的基础知识点、考试要求与学习目的进行提炼和廷展，并通过图表，网络的形式进行系统的整理。

    [典型例题精讲]：通过对典型例题的精讲，将该题所涉及的知识体系和能力体系加以言简意赅的点明，主要侧重于方法、规律、技巧的把握。

    [中考真题概览]：将涉及本章知识的历年中考题（1998-2003）进行总结、精析，使读者在同步学习时便能掌握中考题的方式、技巧及热点。

    [单元分节（课）练习]每节（课）均设计了难易适当的精选练习题，习题新颖、实用、覆盖面广，使读者对所学习的知识点进行融会贯通并有所巩固和提高。

    [参考答案提示]：对所有训练题给出详细答案，对部分易错、难度大、较新颖的试题均附有解题提示或分析。

    另外，语文科目还设有[作文名篇赏析]，物理、化学等科目还设有[课文参考译文]、[相关资料检索]、[重点难点点拨]。本书另设有[理论联系实际]、[创新能力培养]等栏目。

书籍目录

第一单元  宇宙中的地球  第一节  人类认识的宇宙  第二节  太阳、月球与地球的关系  第三节  人类对宇宙的新探索  第四节  地球运动的基本形式——自动和公转  第五节  地球运动的地理意义（一）  第六节  地球运动的地理意义（二）  高考题型标例  单元学习测评第二单元  大气  第一节  大气的组成和垂直分布  第二节  大气的热力状况  第三节  大气的运动  第四节  全球性大气环流  第五节  常见的天气系统  第六节  气候的形成和变化  第七节  大气环境保护  高考题型示例  单元学习测评期中测试题第三单元  陆地和海洋  第一节  地壳物质的组成与循环  第二节  地壳变动与地表形态   第三节  海水温度和盐度  第四节  海水运动  第五节  陆地水与循环  第六节  生物  第七节  土壤  第八节  地理环境的整体性科左异性  高考题型示例  单元学习测评第四单元  自然资源和自然灾害  第一节  气候资源  第二节  海洋资源（一）  第三节  海洋资源（二）  第四节  陆地资源  第五节  气象灾害  第六节  地质灾害  高考题型示例  单元学习测评期末测试题参考答案及提示

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