人教版普通高中课程标准实验教科书同步解析与测评 语文3必修

作者简介

《人教版普通高中课程标准实验教科书•同步解析与测评:语文3(必修)》有以下主要特点：（一）对教材的理解到位。新课程教材的内容普遍比以往更加丰富生动，呈现方式更加灵活多样，学生在理解与把握中或许会存在某种偏差。本丛书因为有教材编者的加盟，所以有利于最大限度地找准教材的重点和难点，并帮助学生着力于对重点难点内容的解析，纠正偏差，将知识体系加以归类、梳理，形成网络。

（二）对深度的把握精准。丛书注意了基础和提高的关系，基础练习强调同步性和基础性，做到对概念、原理的夯实，在测评中注意循序渐进的题目设计，对知识能力的要求精准地把握在课程标准的范围内。

（三）与高考的衔接适切。编者深入研究了高考试题的改革方向，通过设计高考难度的综合训练及测评，使丛书既适应课堂教学的要求，又能提高学生应对高考的能力。

书籍目录

阅读鉴赏　第一单元    1　林黛玉进贾府    2  祝福    3  老人与海　第二单元  　4  蜀道难　  5　杜甫诗三首　  6　琵琶行并序　  7　李商隐诗两首　第三单元  　8  寡人之于国也　  9  劝学　  10  过秦论　  11  师说　第四单元  　12  动物游戏之谜　  13  宇宙的边疆　  14  一名物理学家的教育历程表达交流　多思善想　学习选取立论的角度　学会宽容　学习选择和使用论据　善待生命　学习论证　爱的奉献　学习议论中的记叙梳理探究  交际中的语言运用  文学作品的个性化解读  语文学习的自我评价名著导读  《红楼梦》  《高老头》测评考试  单元测评　  第一单元    第二单元    第三单元    第四单元  模块考试　  A卷    B卷参考答案

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