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出版社:山西教育出版社
出版日期:2003-6
ISBN:9787544025218
作者:李可峰编
页数:620页
作者简介
本丛书是依据教育部颁布的最新《全日制普通高级中学教科书(试验修订本)化学教学大纲》的要求,为了纠正高中学生在解化学习题是经济易犯的错误而编写的。本书通过精选典型错误范例,对之进行寻根究源、诊疗,在此基础上指导学生抓住解题关键进行思考分析,得出正确解法。同时辅以一定的变式题,练习题进行巩固、提高、能达到举一反三、触类旁通的目的。
书籍目录
一 基本概念 1.物质的组成、分类和性质的本质把握不准,不能灵活应用 2.化学用语不规范,随意书写 3.对无机反应规律死记硬背,胡乱猜测 4.氧化还原反应方程式配平错例分析 5.不理解离子反应的规律,在解决问题时思维混乱或无从下手 6.没有理解有关物质的量的各种转换关系,解题时机械套用公式 7.对化学反应中的能量变化的理解错误 8.物质的量浓度的计算思路不清楚 9.溶解度的计算中忽略饱和溶液和溶质、溶剂的对应关系 10.胶体的性质理解不深,不能解决实际问题 二 基本理论 1.质量数、质子数、中子数以及核外电子数关系计算错误 2.不能准确理解和应用核外电子排布规律 3.混淆了同位素、核素和元素的概念 4.对元素金属性、非金属性递变规律的比较判断错误 5.对元素“位-构-性”相互关系应用错误 6.微粒半径大小关系的应用错误 7.元素推断思路混乱,张冠李戴 8.化学键概念应用时以偏概全 9.键的极性和分子的极性概念混淆 10 .电子式书写的各种错误 11.不会判断晶体的类型及晶体中微粒间的作用力 12.晶体结构中的数学问题 13.影响化学反应速率的因素概念模糊 14.有关化学反应速北计算中的错误 15.达到化学平衡的标志不会正确应用 16.化学平衡移动原理应用只看表面,不抓实质 17.有关化学平衡计算的各种错误 18.化学平衡图像题不会“看图释义” 19.抓不住电解质概念的本质 20.判断强弱电解质时易犯的错误 21.关于水的电离和PH易出现的问题 22.不会用中和滴定的有关知识分析问题 23.盐的水解原量没有掌握,不能解决问题 24.有关电化学中易出现的错误三 元素及其化合物……四 化学计算五 有机化学六 化学实验参考答案
图书封面