高中历史

作者简介

在我还是孩童时，就梦想成功／那时的成功／是央求父母购买的一个个小玩具／在我求学时，就期待成功／那时的成功／是老师的期谢是优异成绩带给家人的喜悦／亲爱的读者，你现在的成功又是什么呢
是的，每个人都渴望成功。但是，很多时候，对成功我们总是求之而不得，这让人苦恼无比。譬如，现在的你，可能在为学业发愁，因为升学而倍感压力。
 “怎么办?”你一次次焦虑地问自己，问自己何时可以成功。
 其实，你不必如此。成功，虽然没有捷径，但是，真的有方法。
《高分宝典》系列丛书就是你实现大学梦想的法宝。该丛书包括《高考5年真题分类详解》《高考必备题型1000例》《高考突破难点100讲》《高考状元纠错笔记》和《高考决战压轴大题》。这5套图书功能各异，但合起来又构成一个有机整体。
《高考5年真题分类详解》．对2007—2叫1年全国各省市高考真题进行命题研究和分类详细解析，告诉你高考命题的规律，让你知道每一个考点在高考中怎么考，以及如何复习备考。
《高考必备题型1000例》由权威名师总结出高考必考题型，每一题型以经典母题讲解通性通法，帮你实现“弄懂一道题，攻克一类题”的愿望。
《高考突破难点100讲》根据历年高三学生在学习过程中普遍存在的问题，总结提炼出100个难点，并聘请名师讲解，帮你化难为易，一一破解学习难题。让你从此“理解”不难，“运用”不难，“得分”也不难。
《高考状元纠错笔记》收集多位高考状元平时密不外传的错题本精华，让你分享他们的成功经验。该书汇集各个学科最具训练价值的易错试题，让你在平时充分暴露学习问题，高考才没问题。
《高考决战压轴大题》聚焦那些“拉开分差”的题目，讲解压轴大题的破题思路、答题技巧，展示满分答题过程。立志考过“一本”线，上“211”“985”大学的考生，此书不可不看
在策划这5套图书时，我们受毛泽东点评《二十四史》的启发，独创“旁批”设计，在正文两旁，通过【规律】【技巧】【拓展】【闪记】……对正文进行发散性和补充性讲解，让你学会举一反三，真正提高分析问题和解决问题的能力。
 从真题开始，锁定备考靶心；紧接着熟悉必考题型，掌握通性通法。
 再突破难点，扫除得分障碍；还需纠正错误。减少无谓失分。
 最后攻克压轴大题．圆誉象牙塔。
　　这就是为你打造的高考成功计划。按此计划前行，一步一个脚印，成功定在掌控之中。来年6月，希望你可以告诉我们：
“是的，成功在我，成功在握!”

书籍目录

第一单元　古代中国的政治制度
第二单元　古代希腊罗马的政治制度
第三单元　近代西方资本主义政治制度的确立与发展
第四单元　近代中国反侵略、求民主的潮流
第五单元　从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第六单元　现代中国的政治建设与祖国统一
第七单元　现代中国的对外关系
第八单元　当今世界政治格局的多极化趋势
第九单元　古代中国经济的基本结构与特点
第十单元　资本主义世界市场的形成和发展
第十一单元　近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
第十二单元　中国特色社会主义建设道路
第十三单元　中国近现代社会生活的变迁
第十四单元　世界资本主义经济政策的调整
第十五单元　苏联的社会主义建设
第十六单元　世界经济全球化趋势
第十七单元　中国传统文化主流思想的演变
第十八单元　西方人文精神的起源与发展
第十九单元　古代中国的科学技术与文学艺术
第二十单元　近代以来世界的科学发展历程
第二十一单元　近代中国的思想解放潮流
第二十二单元　20世纪以来中国的重大思想理论成果
第二十三单元　现代中国的科技、教育与文学艺术
第二十四单元　19世纪以来的世界文学艺术
第二十五单元　重要选考内容

编辑推荐

《天星教育•七彩梦想系列•试题调研•高考必备题型1000例:高中历史(2013-2014年)(10年纪念版)》由权威名师总结出高考必考题型，每一题型以经典母题讲解通性通法，帮你实现“弄懂一道题，攻克一类题”的愿望。

章节摘录

版权页：   插图：   材料二美国哈佛大学教授约瑟夫’奈等学者严厉批评美国的单边主义，他们指出，美国的力量不仅在于美国的军事和经济实力，也在于听取其他国家的声音，美国忙于制定各种规则，但这些规则只是给别人订的，美国的单边主义甚至美国的霸权战略、帝国战略是布什政府内的强硬派推动的，但“越来越多的外交政策分析家认为。华盛顿越放纵自己的单边主义和军事本能，它目前的超级大国地位会衰落得越快。自高自大是有弊端的，必定导致反感情绪上升，只有奉行多边主义才行得通”。如果美国继续注重军事，那么美国就会被注重经济的国家所取代。买际上，多极化趋势固然有反对美国霸权主义的一面，但也有对美国实际上有利的一面，多极化趋势也符合美国真正的国家利益。 主宰国际事务，形成国际局势中相对制衡的格局。从这个意义上说，它对维护世界和平与稳定的确是有利的；但这只是其中的一种趋势和可能，现在的多极化趋势并没有完全排除竞争性多极的可能性，成为一极的欧洲、俄罗斯、日本、中国和美国的相互关系可能是很复杂的，也有可能对世界和平与稳定不利。” 【解析】 本题考查二战结束以后世界格局的变化及中国与世界主要国家间的关系。第（1）问。考查苏联和美国在不同历史时期与中国结盟或改善关系的原因，需要从当时的中苏和中美双方的角度并联系当时的国际形势进行分析。第（2）问，考查学生提炼历史观点的能力，根据材料进行概括即可。第（3）问，依据材料三并结合新时期的中国外交政策进行回答即可。 【答案】 （1）二战后，美国对苏联发动“冷战”，杜鲁门主义、马歇尔计划相继出台，1949年成立的北约更是加剧了美苏之间的对立；中国人民解放战争的胜利，是对美国战后全球战略的重大打击。因此，苏联与中国结盟，并帮助中国巩固政权、恢复发展经济，以应对来自美国的威胁。 20世纪70年代，在美苏争霸中美国处于不利的地位；中国的国际地位不断提高，在国际事务中的作用增强；中苏关系十分紧张。因此，改善中美关系，符合美国的利益。 （2）观点：美国不应推行单边主义，而应加强与其他大国的合作，多极化也符合美国的利益。 出发点：维护美国超级大国的地位。 理由：单边主义会引发其他国际力量对美国的反感；推行单边主义所需要的军费开支，会影响美国经济发展，使美国在经济上被其他国家超越。 （3）坚决反对霸权主义，维护世界和平；加强与美国等世界大国在国际事务中的协商合作；积极参与区域性合作组织的活动；积极参加联合国及其专门机构和其他国际组织的活动，开展以联合国为中心的多边外交。

图书封面

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