教与学整体设计（上）

作者简介

教与学整体设计，体现学习心理规律；精细课堂教学流程；优化师生同步结构；提升教学练考效益。发现提高课堂教与学效果的一种有效操作载体，架构符合素质教育理念与模式的师生互动平台。

书籍目录

1.单元测试卷（一）[冲量和动量、动量定理]2.单元测试卷（二）[动量守恒定律]3.单元测试卷（三）[动量守恒定律的应用]4.第一次阶段性测试卷（A）5.第一次阶段性测试卷（B）6.单元测试卷（四）[简谐运动及描述参量]7.单元测试卷（五）[简谐运动的图象]8.单元测试卷（六）[单摆、简谐运动的能量]9.期中测试卷10.单元测试卷（七）[波的形成、传播及描述参量]11.单元测试卷（八）[波的图象及波的特性]12.单元测试卷（九）[分子热运动、能量守恒及气体]13.第二次阶段性测试卷（A）14.第二次阶段性测试卷（B）15.单元测试卷（十）[库仑定律及电场]16.单元测试卷（十一）[电势差、电势、等势面及电势差与场强的关系]17.单元测试卷（十二）[电容器及带电粒子在匀强电场中的运动]18.期末测试卷

图书封面

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