统计学原理标准化题型习题集

作者简介

《统计学原理标准化题型习题集(第4版)》是根据《统计学原理》（第四版）教学需要而编写的，也适用于其他成人教育和自学考试的辅导。这次修订又根据高职高专教学需要，遵循基本理论知识“必需、够用”的原则，充分注意了实用性和针对性的要求。编写《统计学原理标准化题型习题集(第4版)》的目的是帮助学生更好地学习和掌握。统计学原理”这门课程的主要内容，并为教师教学提供一定的方便条件。

书籍目录

第一章 总论
 学习目的和要求
 重点、难点问题解析
 练习题
 参考答案
第二章 统计设计和统计调查
 学习目的和要求
 重点、难点问题解析
 练习题
 参考答案
第三章 统计整理
 学习目的和要求
 重点、难点问题解析
 练习题
 参考答案
第四章 总量指标和相对指标
 学习目的和要求
 重点、难点问题解析
 练习题
 参考答案
第五章 平均指标和变异指标
 学习目的和要求
 重点、难点问题解析
 练习题
 参考答案
第六章 动态数列
 学习目的和要求
 重点、难点问题解析
 练习题
 参考答案
第七章 统计指数
 学习目的和要求
 重点、难点问题解析
 练习题
 参考答案
第八章 抽样调查
 学习目的和要求
 重点、难点问题解析
 练习题
 参考答案
第九章 相关与回归分析
 学习目的和要求
 重点、难点问题解析
 练习题
 参考答案
第十章 统计预测
 学习目的和要求
 重点、难点问题解析
 练习题
 参考答案
第十一章 统计综合分析
 学习目的和要求
 重点、难点问题解析
 练习题
 参考答案
附录一
附录二

编辑推荐

《统计学原理标准化题型习题集(第4版)》：普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套教材,21世纪高职高专财经类专业核心课程教材

章节摘录

版权页：插图：对统计指标从不同角度进行分类有以下几个类别：（1）按表现形式不同，统计指标可分为总量指标、相对指标和平均指标三种；（2）按说明的总体现象的内容不同，统计指标可分为数量指标和质量指标两种；（3）按反映事物的性质不同，统计指标可分为实体指标和行为指标两种；（4）按数据取值依据不同，统计指标可分为客观指标和主观指标两种；（5）按在管理工作中的作用不同，统计指标可分为考核指标和非考核指标两种。4.统计指标体系的概念、种类和设置原则。统计指标体系是一系列相互联系、相互制约的统计指标组成的整体。统计指标体系具有成套性和适用性的特点。统计指标体系按其作用不同可分为由反映社会经济基本情况的主要指标所构成的基本指标体系和由反映某方面专门问题的专题指标体系。统计指标体系按其反映内容的范围不同可分为反映全国范围的宏观指标体系和反映基层单位运行和经营状况的微观指标体系。统计指标体系按其内容不同可分为国家经济指标体系、社会指标体系和科技指标体系。设置统计指标体系是一项科学性很强的复杂工作。设置时要通盘考虑设置哪些指标，其名称、含义、内容如何，计算时间、空间如何，计算方法和计量单位如何等等。设计时必须遵守科学性原则、目的性原则、联系性原则、统一性原则和可比性原则。5.统计表的种类和设计要求。统计表是以纵横交叉的线条所绘制的表格来表现统计资料的一种形式。其优点是能使统计资料的排列条理化、系统化、标准化，一目了然；能科学地、合理地组织统计资料，便于阅读、对照比较和分析。从形式上看，统计表主要由总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值四部分构成。从内容上看，统计表由主体栏和叙述栏两部分构成。统计表按用途分为调查表、汇总表和分析表；按统计数列性质分为空间数列表、时间数列表和时空数列结合表；按分组情况分为简单表、简单分组表和复合分组表。

图书封面

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