合同法

作者简介

《合同法》在阐述《合同法》基本理论、基本规则的基础上，联系现实的合同实践，对于合同订立及履行过程中经常发生的纠纷问题，进行了深刻分析和有益探索。《合同法》共分为4个部分：总则部分、分则部分、思考与练习和附录。总则部分以模块和任务的形式讲解了订立合同、履行合同、调整合同和认定合同责任的过程和知识；分则部分以10个具体实例讲解了订立合同的方法；思考与练习可以帮助学生拓展实际应用能力；附录部分给出了《合同法》及《中华人民共和国劳动合同法》（以下简称《劳动法》）的原文，供读者参考。

《合同法》不仅可以作为高职高专院校法律、经济、管理类专业学生系统学习《合同法》的教材，同时对于从事经济及管理工作的人士也具有参考价值。

书籍目录

总则部分　
模块1　订立合同　
　任务一　认识合同　
　任务二　订立合同　
　任务三　合同的效力　
　模块1小结　
模块2　履行合同　
　任务一　合同的履行　
　任务二　合同的保全　
　模块2小结　
模块3　调整合同　
　模块3小结　
模块4　认定合同责任　
　模块4小结　
分则部分　
模块1　买卖合同实例探讨　
　模块1小结　
模块2　供用电、水、气、热力合同　
　模块2小结　
模块3　赠与合同实例探讨　
　模块3小结　
模块4　借款合同实例探讨　
　模块4小结　
模块5　租赁合同实例探讨　
　模块5小结　
模块6　承揽合同实例探讨　
　模块6小结　
模块7　运输合同实例探讨　
　任务一　运输合同概述　
　任务二　客运合同　
　任务三　货运合同　
　任务四　多式联运合同　
　模块7小结　
模块8　保管合同实例探讨　
　模块8小结　
模块9　仓储合同实例探讨　
　模块9小结　
模块10　技术合同实例探讨　
　任务一　技术合同概述　
　任务二　技术开发合同　
　任务三　技术转让合同　
　任务四　技术咨询合同和技术服务合同　
　模块10小结　
思考与练习　
附录A　
附录B　
参考文献

编辑推荐

《合同法》是21世纪高等职业院校通识教育规划教材·工业和信息化高职高专"十二五"规划教材立项项目之一。

章节摘录

版权页：插图：2.合同是平等主体的自然人、法人和其他组织之间的协议就法律规定而言，自然人、法人、其他组织的法律地位显然是不同的，但我国《合同法》规定在签订合同时，他们的法律地位平等。即，合同是当事人基于平等法律地位达成的协议。在合同关系中，当事人不论是自然人、法人，抑或是其他组织，也不论当事人的所有制性质如何、规模大小，只要是依据《合同法》签订具有民事权利义务关系的合同，他们在合同中的地位一律平等，享有权利、履行义务的资格也是相同的，没有高低之分和贵贱之别，任何一方无权把自己的意志强加给对方，任何单位和个人不得非法干预。3.合同以设立、变更或终止民事权利义务关系为目的合同是按当事人的意志设立、变更或终止特定的财产性民事法律关系，因而，当事人间有关婚姻、收养、监护等身份关系的协议不适用合同法。当事人订立合同都是为了达到一定的目的，通常是为了达到财产上和经济上的某种目的，也就是在当事人之间确立某种财产和经济上的权利义务关系。依据《合同法》，当事人订立合同，目的之一是设立民事权利义务关系，诸如形成买卖关系、租赁关系、赠与关系、借贷关系等法律关系。目的之二是变更民事权利义务关系，也就是通过订立合同使原有的合同关系在内容上发生变化。因为在原有合同的履行过程中，往往会出现新的情况，需要在继续保持原有合同关系效力的前提下修改原有合同的权利义务内容。目的之三是终止民事权利义务关系，也就是通过订立合同使原有的合同法律关系归于消灭。随着合同的正常履行，当事人的民事权利义务会不断地发生变化，当民事权利完全实现，民事义务全部履行后，合同便自动终止。当然，基于某些法定的原因（诸如一方无故不履行合同）也会终止合同法律关系。

图书封面

---

 合同法下载

---