广东高考小题狂做强化篇化学

作者简介

　　本书分为“模块整合篇”和“综合实战篇”两个版块，前者重基础，后者练能力。“模块整合篇”是按高考化学考点划分为30个专题，进行针对性练习，覆盖面全，便于考生考前查漏补缺。“综合实战篇”是专题训练的综合，每道题目精心选择，每份练习悉心编排，可供学生考前限时训练，提高学生的应战能力。

书籍目录

模块整合篇
专题的划分对接考点，强调对高考化学重点知识的重点研究，强化对基础知识的深度理解，训练知识点的交叉综合，题目的选择具有代表性、创新性，有助于考生举一反三，触类旁通，提高考生的解题能力。考生可配合二轮复习使用。
专题一　基本概念
专题训练1　物质的组成、性质、分类与STSE
专题训练2　化学用语
专题训练3　化学常用计量
专题训练4　化学计算的基本方法
专题训练5　氧化还原反应
专题训练6　电子守恒的应用
专题训练7　离子反应
专题训练8　单元综合训练
专题二　基本理论
专题训练9　化学反应与能量变化
专题训练10　元素周期律和元素周期表
专题训练11　物质结构与性质
专题训练12　化学反应速率与化学平衡
专题训练13　电离平衡与盐类的水解
专题训练14　溶液pH与离子浓度大小的判断
专题训练15　电化学基础
专题训练16　单元综合训练
专题三　常见无机物及其应用
专题训练17　常见非金属及其化合物
专题训练18　常见金属及其化合物
专题训练19　常见无机物及其应用
专题训练20　常见无机物的推断与制取
专题训练21　单元综合训练
专题四　有机化学基础
专题训练22　有机物的组成与结构
专题训练23　烃及其衍生物的性质与应用
专题训练24　糖类、油脂、氨基酸、蛋白质与高分子化合物
专题训练25　有机物的合成与推断
专题训练26　单元综合训练
专题五　实验化学
专题训练27　化学实验基础
专题训练28　物质的检验、分离和提纯
专题训练29　化学实验的设计与探究
专题训练30　单元综合训练
综合实战篇
深度模拟高考化学试题，精心设计每个练习，重视试题的层次性、考点的覆盖度，合理调控难易程度，高频考点重点突破，低频考点巧妙涉及，查漏补缺，强化重点、热点。考生可在二轮强化和三轮冲刺时使用。
综合训练1
综合训练2
综合训练3
综合训练4
综合训练5
综合训练6
综合训练7
综合训练8
综合训练9
综合训练10
答案解析(另册)

前言

　　小题是基础，大题是关键　　在高考试卷中，小题和大题同等重要。小题可以是选择题，也可以是非选择题中的填空题，所占分值不差上下，由此可见，想要在高考中取得理想的成绩，小题和大题都不容忽视。小题在前，是大题的前奏和基础；大题在后，是小题的延伸和深入。做好小题，定会大大增强考试的信心，为解答后面的大题创造良好的心态；做好大题，才会取得最终的胜利，在最后的角逐中稳操胜券。　　小题和大题，独立又统一　　在形式上，小题和大题彼此相对独立。小题重结果，“一着不慎满盘皆输”；大题不仅重结果，还重过程，“着着慎则全盘才能赢”。考查方式的不同，决定了小题和大题的得分技巧大不相同。小题不需要解题过程，解题步骤能省则省，须配合心算、速算，力求快速、准确；大题要求写出推理过程、操作步骤、文字说明或重要的演算步骤，这就要求解题的思路和方法一定要准确，答题过程一定要规范。相对而言，小题侧重于对基础知识的考查，考点分布广；大题侧重于对知识的系统性、条理性、综合性、应用性的考查，考题按模块出。不论考查方式有何不同，万变不离其宗，贯穿小题和大题的知识点以及学科思想是基本不变的。　　小题+大题，高考冲高分　　为了帮助广大考生更好地备战高考，我们在广泛调研的基础上总结发现：在平时的考试训练中，小题因其小，很多学生忽视其重要性，导致失分较多；大题因其大，绝大多数学生怕做大题，他们由于缺乏正确的思维方法和规范的解题思路，缺少强化训练，对试题陌生，导致看到大题无从下手，答题错误连连、漏洞百出。　　迎战高考，科学备考是关键。为此，我们相继推出小题狂做、大题精做系列丛书。一些知名学校的中、高、特级教师参与编写，他们长期拼搏在教学一线，有丰富的教学经验和备考经验，还有许多独特的解题技巧，让他们的奉献，一路陪伴您冲刺高考，获取高分。

图书封面

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