高考作文文体训练

作者简介

《高考作文文体训练》包括：角度万变的记叙文、无拘无束的散文、形式各异的议论文、 天马行空的故事新编、 独具匠心的小小说、 立体亮丽的剧本、 个性张扬的诗歌、浪漫多彩的童话、 变化无穷的书信、 真实灵活的日记、 幽默反讽的会议纪要、 真实可信的新闻访谈、熟中出新的广告等。

书籍目录

第一章 角度万变的记叙文第二章 无拘无束的散文第三章 形式各异的议论文第四章 天马行空的故事新编第五章 独具匠心的小小说第六章 立体亮丽的剧本第七章 个性张扬的诗歌第八章 浪漫多彩的童话第九章 变化无穷的书信第十章 真实灵活的日记第十一章 幽默反讽的会议纪要第十二章 真实可信的新闻访谈第十三章 熟中出新的广告

编辑推荐

　　考场亮剑——囊括高考作文各种文体；高效实用——多角度分类别创新训练。

章节摘录

　　第一章 角度万变的记叙文　　范文展示　　那一次，我很快乐　　友情的天空让我们的生活充满快乐！　　“喂，你知道今天什么日子吗？”屁股还没坐热，好友神秘地凑过来。还没等我“掐指一算”，涵便兴奋不已、略带诈笑地说：“愚人节！”“愚人节，不是吧？”我慌忙站起来，还好，凳子上没有被涂上胶水。涵被我的举动弄得摸不着头脑，我捋了捋头发，傻笑：“去年的经验。”涵鬼笑两声：“你要小心再成为愚人哦！”她一字一断地说。“好吧！人不犯我，我不犯人，人若犯我，我……”我咳笑了两声，又用手捏了捏拳头，对着涵挑了挑眉梢。（起笔从描写入手，简洁明了，拉开了故事的序幕。描写生动活泼，动词的运用很精妙。如“凑”“慌忙”“捏了捏”“挑了挑”等传神地展示了人物的形象。）　　“珊，过来。”姿姿急不可耐地向我招手。我走过去坐到她旁边。她说：“我给你讲个故事吧！”望着姿姿满脸的诚恳，我怎么忍心拒绝她呢。故事是这样的：有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食。有一次。一张网扑面而来，其他乌龟纷纷游走了。只有一只平时还挺机灵的乌龟呆呆地不动，被捞上来，做成了王八汤，问：那只乌龟为什么不动呢？“它视力不正常。”我答。“不对，两眼都是1.5的。”说完她又大笑不止。我恍然大悟：“它不会脑筋急转弯！”只见她笑得前俯后仰：“它……在听……听我讲故事。”好啊！她竟然指我是乌龟，于是我准备对她进行“暴打”。谁知她看出我的意图后竞笑得如河东狮吼般！我的天啊！我还是躲开吧！（此段是故事发展，继续描写，“珊”“姿姿”的神态、语言、心理、动作描写很细致，人物性格鲜明，写出了生活的快乐。）　　……

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