活学巧练课时训练百分百（上）

作者简介

《活学巧练课时训练百分百:8年级语文(上)(适用于人教版)》特色：课前预习从对字、词、句等基础知识的考查入手，帮助学生夯实基础，培养学生的自学能力，体现出自主学习的理念。导学精析精研文本，针对教材重难点寻求突破点，分析特色、写作技巧，释疑探究，激活思维。即时巩固旨在巩固课堂教学，考查学生对本课时重点知识的掌握程度，同时也提长学生的综合能力，拓展思维空间，积淀语文素养。

写作训练对本单元写作知识进行梳理，指出写作中需要注意的要点，对学生的写作进行点评指导，提高其语言表达能力。

单元检测结合新课标的评价体系，设计一套模拟试卷，材料新颖，题型灵活，帮助学生高效学习，轻松过关。

书籍目录

第一单元1 新闻两则2 芦花荡3 蜡烛4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信5 亲爱的爸爸妈妈写作第二单元6 阿长与《山海经》7 背 影8 台 阶9 老 王10 信客写作第三单元11 中国石拱桥12 桥之美13 苏州园林14 故宫博物院15 说“屏”写作期中复习自测第四单元16 大自然的语言17 奇妙的克隆18 阿西莫夫短文两篇19 生物入侵者20 落日的幻觉写作第五单元21 桃花源记22 短文两篇23 核舟记24 大道之行也25 杜甫诗三首写作第六单元26 三峡27 短文两篇28 观潮29 湖心亭看雪30 诗四首写作期末复习自测（以下为活页试卷）第一单元测试卷第二单元测试卷第三单元测试卷第四单元测试卷第五单元测试卷第六单元测试卷答案与解新

章节摘录

　　本文语言凝练、概括、准确。例如导语部分写得简练、明快，交代了渡江大军的数量、渡江战线的长度、渡江作战的地点以及渡江作战的结果。除此之外，文中运用了冲破敌阵横渡英勇善战锐不可当歼灭击溃等词语，生动形象地表现出我军所向披靡的气势；同时又以“纷纷溃退“毫无斗志”“泄气”“不起丝毫作用”等词语，描写敌军士气低落、溃败无能的状态。用词准确精炼，感情色彩鲜明，字里行间洋溢着胜利的豪情，大大增强了文章的感染力。　　新闻主要是“用事实讲话”，但也可以插入简要的议论。《人民解放军百万大军横渡长江》一文说明了敌人毫无斗志的原因，指出一方面是由于人民解放军英勇善战，另一方面和国民党反动派拒签和平协定有很大关系。这两方面为何一略一详？两方面的顺序颠倒一下好不好？为什么？　　为了揭示事物的本质，消息报道中可以插入简要的议论。本文对我军英勇善战略议，是因为这个问题不言而喻，“百万大军横渡长江”已然说明了一切。至于敌军方面的情况则要详议几笔。一则是把极少数战犯同广大官兵相区别，以争取多数，孤立少数，瓦解敌军；再则国民党反动派拒签和平协定，正是我军发起渡江战役的直接原因。此处着重点明这一点，有力地证明了我军发起渡江战役在政治上是完全正确的。　　两方面的顺序颠倒一下不好。因为胜利的取得，我军英勇善战是必须给予充分肯定的，而且，从行文的气势和语言的衔接看，也以现在的写法为佳。　　《中原我军解放南阳》这则新闻，为什么不仅报道了解放南阳的消息，而且还概述了一年多来南线人民解放军的战绩？　　一方面，南阳解放，是南线人民解放军一年多来取得伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机；另一方面，总结一年多来的战绩，也可以说明蒋军为什么弃城南逃。

图书封面

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