初中新课标

作者简介

本书具有以下特色：　　一、国内首创　填补空白　　本书开创了“与每课时教学内容严格同步”的教材讲析模式，适用于不同地区和学校的师生对新课程标准情势下各种风格教材的把握与理解，填补了国内教辅市场长期的空白。　　二、讲练透彻　适用于全面　　本书体现了“以讲为主，讲练结合”的特色，根据实际教学进度，科学划分课时，全面、详细地讲解教材各知识点，并配备习题。本书“以人为本”编写理念，重视学生的个体差异，将知识从基础到综合逐步拓广，适合不同层次学生使用。本着“授之以鱼”的思想，讲解中穿插大量的规律点拨和学习技巧揭示，帮助学生实现“知识积累——举一反三——触类旁通”的思维飞跃。　　三、素质培养　利在千秋　　全新的主练模式，既重视基础知识的积累，又注重与社会生活、初中相结合，培养学生独立思考、自主学习的愿望和能力，培养创新的精神和初中能力，为学生养成自学、终身学习的好习惯打下坚实的基础。　　四、名师汇集　打造品牌　　本书力争集了国内教育专家、课程改革专家、学科专家的教育理念，并由经验丰富的新课标实验区一线骨干教师、“状元之乡”特级教师精心编写而成，是我社继《一课3练》、《教材精析精练》之后推出的又一品牌教辅。

书籍目录

第十六章　分式　16.1　分式　　16.1.1　从分数到分式（1课时）　　16.1.2　分式的基本性质（2课时）　　　第1课时　探究新知识课　　　第2课时　探究新知识课　16.2　分式的运算　　16.2.1　分式的乘除（2课时）　　　第1课时　探究新知识课　　　第2课时　探究新知识课　　16.2.2　分式的加减（2课时）　　　第1课时　探究新知识课　　　第2课时　探究新知识课　　16.2.3　整数指数幂（2课时）　　　第1课时　探究新知识课　　　第2课时　探究新知识课　16.3　分式方程（2课时）　　　第1课时　探究新知识课　　　第2课时　探究新知识课　单元归纳总结　　专题综合课　　中考链接课　单元综合能力测试第十七章　反比例函数　17.1　反比例函数　　17.1.1　反比例函数的意义（1课时）　　17.1.2　反比例函数的图象和性质（1课时）　17.2　实际问题与反比例函数（1课时）　单元归纳总结　　专题综合课　　中考链接课　单元综合能力测试第十八章　勾股定理　18.1　勾股定理（1课时）　18.2　勾股定理的逆定理（2课时）　　　第1课时　探究新知识课　　　第2课时　探究新知识课　单元归纳总结　　专题综合课　　中考链接课　单元综合能力测试期中综合能力测试第十九章　四边形　19.1　平行四边形　　19.1.1　平行四边形的性质（2课时）　　　第1课时　探究新知识课　　　第2课时　探究新知识课　　19.1.2　平行四边形的判定（3课时）　　　第1课时　探究新知识课　　　第2课时　探究新知识课　　　第3课时　探究新知识课　……第二十章　数据的分析期末综合能力测试答案点拨

图书封面

 初中新课标下载