為什麼孩子要上學

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出版社:時報文化
出版日期:2002年8月
ISBN:9789571337265
作者:大江健三郎
页数:200頁页

作者简介

本書是1994年諾貝爾文學獎得主大江健三郎因為照顧其智障兒子大江光,而思考「孩子的童年生活中,成人到底應該給他們什麼?」所寫的樸實隨筆。

大江在這16篇以意象取勝的散文中,藉著寫生活感想,提出他對教育溫和而深入的解答。

大江認為真正重要的是︰童年時代所習得的人生想法、讀書態度等等,而這些影響一生的事情,需要透過對孩子的理解與誘導來形塑,大江將自己的育兒心得娓娓道來,透過他的文學筆法,令人打從心底感動。隨書附有32張彩圖,由大江夫人所繪,充滿生活寫意的抒情,是為人父母必讀的大師心得。
(摘自博客來網路書店)

内容概要

大江健三郎
諾貝爾文學大師,1935年生於日本四國愛媛縣喜多郡大瀨村。以意象取勝,為最具國際聲譽的日本文學家之一。其文風獨樹一格,早在東京大學法文系就讀時,即嗜讀卡謬、沙特等作品,初期作品受其影響甚深,以存在主義為形式,呈現社會與個人的關係,《飼養》一書榮獲 1958 年芥川賞,確立他「學生作家」的文壇地位。1970 年前,又將文化人類學的理念逐步引進小說創作中,代表作為《個人的體驗》,除獲新潮文學獎,並因此作英譯而將他推向國際作家的位置。

其寫作範圍涉獵寬廣且具人本關懷的精神,無論是政治、核能危機、死亡與再生、甚至包括宇宙論,皆呈現在他的創作中,而勤於閱讀與寫作的習性,促使他每年都有長短篇小說及評論出版,更因而榮獲了1994年諾貝爾文學大獎。時報出版有《靜靜的生活》《換取的孩子》等書。

歷來得獎代表作有:《飼養》(第三十九屆芥川獎)《個人的體驗》(第十一屆新潮文學獎)《萬延元年的足球》(第三屆谷崎潤一郎獎)《洪水淹沒我靈魂》(第二十六屆野間文藝獎)等。
(摘自博客來網路書店)

图书封面


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计2条)

  •     讀這本書,每每被作者的描述將自己孩童時的記憶給喚起。人生很多的初衷都是由那時所觸發的,長大想當/什麼樣的人也許幼小的心靈早有定見。在"想要變成怎樣的人?" 一篇中"小孩子會以小孩子的方式,找出那種運藏在人內部的東西"
  •     日本军队占领新加坡。与此同时的,运回国内不少食物酒类,生活物质,包括橡胶制品。其中包括好多橡皮球。当然,并没有多到每个日本孩子一个的地步。如何分配?学校里的孩子抽签购买。大江健三郎没有抽到这个签。但随即他和同学打赌,让他赢得了这张购买券。他很高兴,回到家里问爸爸要钱买球,爸爸边工作边冷淡地建议他,还是把这张券还给学校为好。他闷头就出来了,遇到门口高兴等着的母亲,母亲让他返回问问父亲为何不让买。他回去了问了,“父亲放下手边的工作,盯着我瞧,然后说了下面这段话:如果有某个国家拥有勇敢又强大的军队,攻入这这座森林(此时,父亲望着屋外面对河川的屋檐下,母亲所垂挂的一排干柿子),这某国的军队也把我们的干柿子收集起来,运回去给他们国内的小孩吃的话,你会有什么感觉呢?”作者日后能拿到诺贝尔文学奖,与他有一个在其时,在举国狂热的军国扩张主义的氛围下,仍能坚守人类最朴素与基本的同情与公平情感的父亲有关。这样一个父亲,能够在孩子最幼年的时候,给予他人类正常情感的启蒙。在一个不正常的时代里,这个尤为关键。

精彩短评 (总计16条)

  •     翻译得有些句子有点奇怪
  •     誤信書名,以為探討教育目的,怎知原來是私人性質的散文。 作者的童年回憶挺有趣,尤其是猜想為甚麼孩子要上學的故事。好羨慕他用以看書和思考的樹上之家呢。後來以大人身份說教卻破壞了全書輕鬆孩子氣的氣氛,而且對於那些道理我也不受落。
  •     我喜歡中國另一個翻譯本的名字:在自己的樹下
  •     大江健三郎
  •     我觉得这更像是一本随想录,题目很吸引人,但我还没有从书中找到答案呢。光是作者的孩子,一个永远也长不大的孩子,他跟母亲学音乐,对鸟的歌唱非常敏感,后来能够自己作曲。这真是令人兴奋的事,那么什么是智障呢?我觉得那只是一个相对的概念,就看你拿什么东西来做参照物。看这本书是一个粗略的看,要是这是写给孩子的一本书,我不觉得它是一本好书。
  •     中學生的書
  •     非常诚恳的写作
  •     虽然他也许是诚恳地怀念幼时四国森林的情景,可看起来很像罗嗦的文字版衣锦还乡。
  •     喜欢散文边秀气的插图,大人还是那个长大的小孩,日本90年代主流知识分子的一些愿景还是很美好的,对中国的态度也很客观。
  •     2012年八、九月在香港該讀這本。
  •     看到了几句心动的话语,还要再适应适应竖版的文字.
  •     真希望自己在小学或者初中的时候能够碰到这本书。
  •     看了,心里很安静
  •     諾貝爾文學得獎者的生活哲學,,,
  •     如果小时候家长这样告诉我们,我们肯定不会逃学去了,也不会一到上课的时候就打瞌睡了。
  •     救回了那时彷徨的我
 

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