大学生心理行为指导

作者简介

学业的繁重、就业市场的激烈竞争，使当代不少大学生的心理感到压力倍增。因此对大学生开展心理健康教育显得尤为重要，促进他们心理素质、文化素质、专业素质与思想道德素质的提高。

    《大学生心理行为指导》一书作为教材，共分10章，计有28.9万字，分别就大学生的心理健康、大学生的个性、大学生的自我意识、大学生的情绪与情感、大学生的思维方式、大学生的学习心理、大学生的交往心理、大学生的恋爱心理、大学生的择业心理和异常心理等方面内容对大学生进行心理指导。参编作者运用心理学与行为科学的理论及方法，具体指导大学生如何了解自己的心理特点及心理发展的规律，从而帮助他们加强心理自我调适，保持心理健康。

书籍目录

绪论　第一节　社会现代化与心理健康　第二节　心理素质对于大学生成才的作用　第三节　《大学生心理行为指导》的基本内容　第四节　《大学生心理行为指导》的学习要求第一章　大学生的心理健康　第一节　心理与心理健康　第二节　大学生的心理健康　第三节　大学生的心理问题　　第四节　保持心理健康的基本方法　附　心理测验量：《症状自评量表》（SCL-90）第二章　大学生的个性　第一节　关于个性的一般概念　第二节　影响个性形成与发展的主要因素　第三节　大学生的气质、性格与能力　第四节　正确对待自己的个性　附　心理测验量表：《气质自测量表》和《由颜色判别你的个性喜好》第三章　大学生的自我意识　第一节　自我意识及其发展过程　第二节　大学生自我意识的特点　第三节　正确认识自我的方法与途径　附　心理测验量表：《你自我悦纳吗？》第四章　大学生的情绪与情感　第一节　情绪与情感概述　第二节　大学生的情绪与情感　第三节　大学生情绪的自我调控　附　心理测验量表：《情绪健康自测》和《情绪稳定性自测》第五章　大学生的思维方式　第一节　思维与思维方式　第二节　大学生的思维特点及培养　第三节　创造性思维及其培养　第四节　成功者的思维方式　附　心理测验量表：《创造力测验》第六章　大学生的学习心理　第一节　学习概述　第二节　学习过程中的智力因素　第三节　学习的非智力因素　附　心理测验量表：《测测你的学习方式属于什么类型》第七章　大学生的交往心理……第八章　大学生的恋爱心理第九章　大学生的择业心理第十章　异常心理主要参考书目后记

图书封面

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