八年级数学下

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出版社:北京教育
出版日期:2008-9
ISBN:9787530353080
作者:曹荣
页数:100页

作者简介

《成功训练计划:8年级数学(下)(配人民教育出版社实验教科书)(改进版)》特点:首要特点——适合:练习分成跟进课堂、循题渐进、适时回顾三步,遵循学习规律对应知识学习、知识巩固以及知识深化的三个学习阶段进行设计的。三个阶段的同步练习中习题的数量、深度要求专业编排。
主要特点——超效:练习目标明确,注重诱思,章前制订计划表,节前说明知识点。练习层次清晰,注重呼应,第一步练习提炼本节知识点,深化概念;第二步练习分成知能巩固练习和综合优化练习:第三步练习中再现要点练习强化重点,攻坚创新练习适度拔高思维。
深层特点——精到:题型精巧,选题注重全面、典型、递进、时效、权威、严谨。练习页中对难题进行小提示,引发思路,使学生得到自我提高。
突出特点——创新:题例新颖,选题注重课改新题型和中考新题型,原创热点知识问题;版面清新,注重文本与学生的互动,为练习和思维提供广阔的空间。

书籍目录

第十六章分式
 本章目标训练计划表
 16.1 分 式
  STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
  STEP2循题渐进·掌握解题技法
  STEP3适时回顾·完善学习品质
 16.2 分式的运算
  16.2.1 分式的乘除
  STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
  STEP2循题渐进·掌握解题技法
  STEP3适时回顾·完善学习品质
  16.2.2 分式的加减
  STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
  STEP2循题渐进·掌握解题技法
  STEP3适时回顾·完善学习品质
  16.2.3 整数指数幂
  STEPI跟进课堂·领悟知识真谛
  STEP2循题渐进·掌握解题技法
  STEP3适时回顾·完善学习品质
  16.3 分式方程
  STEPI跟进课堂·领悟知识真谛
  STEP2循题渐进·掌握解题技法
  STEP3适时回顾·完善学习品质
  本章综合检测
第十七章 反比例函数
 本章目标训练计划表
 17.1 反比例函数
  17.1.1 反比例函数的意义
   STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
   STEP2循题渐进·掌握解题技法
   STEP3适时回顾·完善学习品质
  17.1.2 反比例函数的图象和性质
   STEPt跟进课堂·领悟知识真谛
   STEP2循题渐进·掌握解题技法
   STEP3适时回顾·完善学习品质
 17.2 实际问題与反比例函数 
  STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
  S7EP2循题渐进·掌握解题技法
  STEP3适时回顾·完善学习品质
 本章综合检测
第十八章 勾股定理
 本章目标训练计划表
 18.1 勾股定理
  STEP1跟进课堂·领悟知识真谛
  STEP2循题渐进·掌握解题技法
  STEP3适时回顾·完善学习品质
 ……
第十九章 四边形
第二十章 数据的分析
本章综合检测
期末检测
参考答案

图书封面


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